青岛版小学科学《声音的产生PPT课件.pptVIP

1、制造声音时不要用力过猛损坏器材，要控制好声音的大小。 2、一个同学制造声音，其他组员注意观察发声时的现象，填写好1号实验记录单。比一比哪个小组的发现多。 器材名称 产生声音的方法 器材发声时的状态 活动记录表 器材名称 产生声音的方法 器材发声时的状态 实验材料 实验方案 我们的实验方法是： 由此想验证： 的声音是由 振动产生的。 实验过程及现象 实验结论 实验方案 我们的实验方法是： 由此验证： 的声音是由 振动产生的。 1、小组长要认真组织好自己组的成员轮流实验，一人实验，其他成员认真观察，同时帮记录员填写好实验记录单。 2、实验过程中要注意安全，爱惜实验器材，不大声喧哗。