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预诊分诊析课件
预检分诊 教学目标 熟悉分诊流程 了解分诊思维 分诊 triage 来源于法文,是“挑选、选择、分类”的意思。 危重病人的存活经常依赖于提供紧急救助的护士的决策。 分诊的定义 根据病人的主要症状和体征,区分病情的轻重缓急及隶属专科,进行初步诊断,安排救治的过程。 分诊的重点:病情分诊和学科分诊 分诊的要求:一定要亲自看病人 预检分诊的功能 初步评估,尽快诊治 缩短患者就诊的时间 减少患者焦虑与恐惧 进行相关的健康教育 分诊护士的目标 迅速判断最危重病人 及时评估病人的紧急程度 判断病人病情分级分区就诊 组织病人就诊 分诊条件准备 有专门负责分诊的护士和辅助人员 分诊区域有相对独立的场所以确保病人隐私。 分诊台的设施: 1、指标检测设备:动脉血压测量仪、体温计、血糖检测仪、心电图。 2、治疗用品:消毒用物、止痛夹板、固定颈托、小包扎用物。 分诊护士的要求 具有多年急诊经验 经过岗位目标考核 经过分诊方法及应用工具的培训 有良好的沟通能力和情况判断能力 具有良好的对策反应能力 分诊的原则 注意生命体征 先救命后分诊 : 先危后重 急而不危 危而不显(随时观察) 精神差的年轻人 贫血病人(4g血色素可猝死) 确而不准:找医生 放在醒目位置 患者的生命体征 生命体征是可以立即提供给急诊科医务工作者最可靠、最客观的资料。 急诊护士评估患者的危险性时:生命体征和主诉能够帮助识别出大多数存在生命体征威胁的患者。 预检分诊分类 两分类法: 紧急(抢救室) 非紧急(诊断室) 三分类法: 紧急(抢救室) 亚紧急(诊断室优先就诊) 非紧急(诊断室) 分诊模式 一般急诊:一问、二看、三检查、四分诊 发热患者:发热门诊 危重患者:绿色通道 成批患者:启动紧急预案 特殊患者:110、120、外院转运、三无患者 预检分诊程序 评估 诊断 计划 实施 评价 根据诊断与计划来实施护理措施。 对现存的健康问题施行相应的急救护理措施,如气管插管、胸外按压、除颤、给氧、吸痰、建立静脉通道、止血等。 预诊分诊—评价 再次评估病人病情 评估分诊是否正确 腹痛的部位与疾病 腹内病变 右上腹:肝胆疾患 中上腹:急性胰腺炎、肠系膜血栓形成、腹主动脉瘤、主动脉夹层动脉瘤。 左上腹:脾破裂、肾、输尿管各种病变。 中腹:肠道病变 右下腹 :急性阑尾炎、右侧卵巢、输卵管病变。 下腹 :急性盆腔炎、异为位妊娠破裂、痛经。 左下腹:乙状结肠炎症、左侧卵巢、输卵管病变 部位不定:急性弥漫性腹膜炎、机械性肠梗阻、急性出血性坏死性肠炎。 腹痛的部位与疾病 神清 嗜睡 意识模糊 昏睡 昏迷 观察胸括起伏,判 断有无自主呼吸及呼吸频率。 呼吸困难者清理呼 吸道,保持通畅。 积极给予呼吸支持 有无活动性出血:显性出血,隐性失血。 血循环是否充足:神志,皮肤,甲床,周围静脉,脉搏,尿量。 休克指数=脉搏/收缩压 正常值0.54±0.02 一般资料 姓名、性别、年龄、婚姻状况、单位、住址、来诊时间、入院方式等。 主观资料 主诉→伴随症状→有关的既往病史→服药史→过敏史 主 诉: 病人就诊时陈述的最主要的问题,包括症状、部位、时间三要素。 伴随症状:是在主要症状的基础上又同时出现一系列的其他症状,如急性腹痛,同时伴有恶心,发热等。 既往病史:既往的健康状况,特别是与现有病有密切关系的疾病。 客观资料 客观资料:包括生命体征、身体外表(意识、语言、步态等)、体检、检验项目及结果 生命体征:体温、脉搏、呼吸、血压 身体评估:意识、语言、步态、体位姿势、面色、皮肤黏膜、损伤部位、疼痛的部位及性质
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