《苏州园林（57页）.pptVIP

说明文阅读 说明文概念 说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式 说明文：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文分类 事物说明文 说明对象及说明对象的特点 事理说明文 说明的主要内容 说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 因果 主次 概括具体 现象本质 整体局部 说明文结构 总分 分总 总分总 说明方法 下定义 分类别 作比较 打比方 举例子 列数字 作诠释 列图表 摹状貌 引资料 说明文语言 准确严密 平实 生动 说明对象及特点 说明对象——苏州园林 特点——务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 说明对象及特点 亭台轩榭的布局——不对称 假山池沼的配合——追求自然之趣，任其自然 花草树木的映衬——着眼在画意 近景远景的层次——隔而不隔，界而未界，增加了景致的深度。 角落——图画美 门窗——图案美 色彩——安静闲适，淡雅美 文章结构 说明顺序 逻辑顺序 主次关系 说明方法的使用 举例子 打比方 作比较 摹状貌 说明文语言准确性的体现 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的 至于池沼，大多引用活水 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 说明文语言准确性的体现 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 决不容许有欠美伤美的败笔 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 安徽黄山 河北承德避暑山庄 广西桂林山水 杭州西湖 长江三峡 作业 写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林或一个景点。 要求： 抓住景物特点 运用1-2种说明方法 题目自拟，字数300字左右 拙 政 园 留 园 沧 浪 亭 虎丘云岩寺塔 叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。 作者简介 叶圣陶于一八九四年出生于古城苏州。因自小生长在苏州，他对苏州的一草一木充满了深厚的感情，特别是与驰名中外的苏州园林结下了不解之缘。　　他出身清贫，幼年时在一家富家自设的私塾附读，后进苏州草桥中学读书，中学毕业后，因无力升学，便在苏州城内干将坊言子庙小学教书。他酷爱文学，也钟情园林。一九五六年，同济大学出版了陈从周教授编撰的《苏州园林》图册，叶圣陶得悉后，函购了这本图册，他自己说：“工作余闲翻开来看看，老觉得新鲜有味，看一回是一回愉快的享受。”一九七九年初，一家出版社邀请圣翁为一本《苏州园林》图册作序，圣翁慨然允诺。本文原题为《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》。 “拙政诸园寄深眷”，这正是叶圣陶对苏州园林眷恋深情的自然流露和生动描写。 苏州园林的总体特征是什么？ 　游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 阅读课文并思考 文章从哪几方面说明这个特征？ 先从四个主要方面说明： 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 然后从三个细微方面说明： 每一个角落的图画美 门和窗的图案美 建筑的色彩美 讲究亭台轩榭的布局 苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。 图案画：以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。 美术画：在平面上用线条或色彩构成的形象。 讲究假山池沼的配合 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 讲究花草树木的映衬 着眼在画意 讲究近景远景的层次 墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔,界而未界，因而更增加了景致的深度。 角落的构图美 阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非是要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 园里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。 门窗的图案美 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。 北京园林 苏州园林 建　筑　的　色　彩　美 务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 每个角落都注意图画美 门和窗雕镂琢磨匠心 色彩搭配的协调 主 次 总 分 设计者： 游览者： 没有一 个不心里想着口头说着“