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新版陕旅版小学六级英语上册教案全册
XXX小学
2014 — 2015学年度第一学期
英语 教案
班 级 六年级一班
执教者 XXX
2014-2015学年度第一学期英语学科教学进度表
科 目 英 语 教学班级 六年级 教科书名
及册数 英语六年级上册 上课日期 8月26日 每周节数 3 总授课节数 48 周 次 时 间 教 材 内 容 节数 起 止 1 8.26——8.29 Unit 1 It’s time to play the violin . Part A 1 2 9.1棗9.5 Unit 1 Iti’s time to play the violin . Part B Part C 3 3 9.8棗9.12 Unit 2 Ii’m healthy . Part A 2 4 9.15棗9.19 Unit 2 I ’m healthy . Part B Part C 3 5 9.22棗9.26 Unit 3 Care for the earth . Part A 年 3 6 9.29棗10.3 Unit 3 Care for the earth . Part B Part C
3 7 10.6棗10.10 3国庆放假 8 10.13——10.17 Unit 4 Let’s go on a picnic . Part A 3 9 10.20——10.24 Unit 4 Let’s go on a picnic . Part B Part C 3 10 10.27——11.31 Revision 1 3 11 11.3——11.7 期中测试 12 11.10——11.14 Unit 5 It was here just now . Part A 3 13 11.17棗11.21 Unit 5 It was here just now . Part B Part C
3 14 11.24棗11.28 Unit 6 What did you do last weekend? Part A 3 15 12.1棗12.5 Unit 6 What did you do last weekend? Part B Part Ct 3 16 12.8棗12.12 Unit 7 I had a good time . Part A 3r 17 12.15棗12.19 Unit 7 I had a good time . Part B Part CC 3 18 12.22棗12.26 Unit 8 New Yearg’s Party. Part A 3 19 12.29棗1.2 Unit8 New Yearg’sParty. Part B Part C 3 20 1.5棗1.9 期末测试
2014—— 2015学年度 第 一 学期教学计划
教材简况:
本教材根据小学生的年龄,心理特点和生活实践,教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣,通过形式多样的话题,丰富多彩的语境活动,活泼有趣的儿歌,让同学在听说读写玩演唱的过程中轻松愉快的感知英语,学习英语,达到掌握英语,运用英语的目的。
二、学生状况:
我班有学生X人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,学习态度不端正,导致学习成绩不理想,本学期应加以改进。六年级学生已有三年的英语学习基础,有百分之八十的学生对英语学习有很高的积极性,学习兴趣高、发音模仿能力强,有少部分的学生学习困难大,模仿能力差。另外,本班有9位新生,他们的英语习惯不能融入其他同学中,互助互学风气尚未形成。学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的养成教育,均大有文章可做。
教学重点:
1.本册所有的词汇。
2.重点句型:
It’s time to ….
Care for ….
Let’s ….
It was here just now .
What did you do last weekend ?
I had a good time.
2014—— 2015学年度 第 一 学期教学计划
教学难点:
1.语音教学。
2.所有词汇的读写。
3.句型
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