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(沪教版)四年级下册数学第二单元6、小数加减法 (五)
* 讲解例题1 1、求保护区的区域面积(总面积326平方千米) 核心区(165.92平方千米) 总 区域面积 缓冲区(10.7平方千米) 面 实验区(64.93平方千米) 积 堤外面积: (1)求保护区的区域面积: (2)堤外面积: 165.92+10.7+64.93 =176.62+64.93 =241.55(平方千米) 326-241.55 =84.45 例题2 寻找失去的数 小丁丁的作业被墨迹弄脏了,你能帮他找回失去的数吗? +9.32-36.49 = -36.49 =30.71 用树状算图办法找 9.32 + - 36.49 30.71 采用逆推办法求数 30.71+36.49=67.2 67.2 67.2-9.32=57.88 57.88 试一试: 求出方框里的数 91.1- +83.7=90 36.01-(7.63+ )=21.6 =91.1-(90-83.7) =91.1-6.3 =84.8 =36.01-21.6-7.63 =14.41-7.63 =6.78 43.99+ -32.7=50.3 87-( -2.68)=45.54 =50.3+32.7-43.99 =83-43.99 =39.01 =87-45.54+2.68 =41.46+2.68 =44.14 练一练: 一根绳子长4米,第一次剪去一段后,第二次又剪去1.65米,最后还剩75厘米。第一次剪去了多少米? 75厘米=0.75米 4-(1.65+0.75) =4-2.4 =1.6(米) 答:第一次剪去了1.6米。 作业布置: 课本第5页“试一试,练一练” *
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