(浙教版)五年级下册第二单元11、分数乘法-课件.pptVIP

(浙教版)五年级下册第二单元11、分数乘法-课件.ppt

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(浙教版)五年级下册第二单元11、分数乘法-课件

* 解决问题 人教版小学数学第十一册第一单元 温故而知新 1.六(1)班有学生62人,女生占 , 女生有多少人? 31 29 温故而知新 2.六(1)班有学生62人,女生占 , 男生占几分之几? 31 29 温故而知新 3.饲养场鸡占总支数的 ,其余 是鸭,鸭占总支数的几分之几? 5 3 温故而知新 4.男生比女生多 ,男生人数占 女生人数的几分之几? 5 1 合作与探究 公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,噪音降低了多少分贝? 公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,噪音降低了多少分贝? 80分贝 降低?分贝 = 10(分贝) 答:噪音降低了10分贝. 80分贝 现在?分贝 降低?分贝 先求降低了多少分贝,再用原来的分贝数减去降低的分贝,就得到现在的分贝数了。 80- = 80-10 = 70(分贝) 公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,人现在听到的声音是多少分贝? 答:人现在听到的声音是70分贝. 80分贝 现在?分贝 80× = 80 = 70(分贝) 公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了 ,人现在听到的声音是多少分贝? 答:人现在听到的声音是70分贝. 你喜欢哪种方法?和同桌说一说。 理解与运用 *

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