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招聘教师教育学心理学综合试卷（答题时间120分钟） 一、填空（10分，每空1分） 1、马斯洛的需要层次理论包括生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要等五个层次。 2、自我意识包括自我认识、自我体验、自我监控。 3、心理学上的皮格马列翁效应是罗森塔尔提出来的。 4、在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准、教科书 5、备课包括钻研教材、了解学生和制定教学进度计划三个基本环节。 6、上位学习也叫总括学习，指通过综合归纳获得意义的学习。 7、心理健康教育的内容包括学习辅导、生活辅导和择业指导。 8、著名的“最近发展区”理论首先是由维果茨基提出的。 9、我国历史上第一个颁布并且实行的现代化学制是癸卯学制。 10、教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。 二、名词解释（20分，每题4分） 1、教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务；教育必须与生产劳动相结合，与社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、课程标准：课程计划中每门学科以纲要形式编订的，有关学科教学内容的指导性文件。 3、教育机智：面对突发事件，能够迅速而正确地作出判断，随机应变地采取恰当而有效的教育措施，积极有效地解决问题的能力。 4、“先行组织者”：著名心理学家奥苏伯尔提出的。指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。 5、前摄抑制：前摄抑制指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。 三、判断（20分，每题2分） 1、教育和生产劳动相结合结合是实现人的全面发展的基本途径。（正确） 2、在我国，启发式教学是孔子首先提出的。（正确） 3、我们可以对气质作出好坏的评价。（错） 4、组织教学贯穿于全部教学过程之中。（正确） 5、教师在教育教学中因材施教的对象就是差生。（错） 6、教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求。（正确） 7、上课是课堂教学的中心环节。（正确） 8、、两个IQ分数相同的同学，他们智商的构成有很大差异。（正确） 9、学生是权利的主体，享有法律所规定的社会权利。（对） 10、教育目的是教育工作的出发点和归宿。（对） 四、单项选择题（10分，每题1分） 1、提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的教育家是洛克。 洛克 杜威 陶行知 卢梭 2、测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，指测验的效度。 效度 信度 区分度 难度 3、感知过的事物不在面前时在脑中再现出来的形象是表象 记忆 想象 表象 知觉 4、能够全面而细致地考虑问题，是指思维的广阔性。 灵活性 深刻性 敏捷性 广阔性 5、提出记忆遗忘曲线的心理学家是艾宾浩斯。 艾宾浩斯 冯特 皮亚杰 加涅 6、所获得的信息在头脑中储存不超过一分钟的记忆是短时记忆。 长时记忆 瞬时记忆 长时记忆 7、被毛泽东称为伟大的人民教育家的是陶行知 叶圣陶 孔子 陶行知 徐特立 8、讲授法是一种最古老的教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法 讨论法 谈话法 讲授法 演示法 9、卢梭的教育代表著作是《爱弥尔》一书。 《爱弥尔》 《教育漫话》 《大教学论》 《普通教育学》 10、下列人中，环境决定论的代表人物是华生。 华生 杜威 孟子 凯洛夫 五、简答题（24分，每题4分） 1、作为一名班主任，你认为应该如何培养和建设班集体？ 参考答案：任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程，实际上也是一个教育培养与类化的过程。具体过程包括： ①确定班集体的发展目标； ②建立班集体的核心队伍； ③建立班级的正常秩序； ④组织形式多样的教育活动； ⑤培养正确的舆论和良好的班风。 2、简述新时期中小学教师职业道德的主要内容 参考答案：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 3、简述国家课程、地方课程、校本课程的含义。 参考答案：国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关；地方课程是省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，属二级课程；校本课程是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。 4、简述教科书含义及其作用。 参考答案：教科书又称课本，它是依据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书。教科书是教学大纲的具体化。 作用：第一，教科书是学生在学校获得系统知识、