教育心理学试卷四.docVIP

淮阴师范学院 ××级××专业《教育心理学》课程考试卷（四） ××学年第××学期 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题 (每分,共分)4个主要成分是：(1)生成、 (2) 动机、(3) 、(4) 。 2、学习的S—R联结观强调学习是 过程。与此相对的格式塔学派强调学习是 _ ______过程。 3、我们从一个人会陈述什么，推测他具有 知识；从他会做什么推测他具有 知识。 4、程序性知识学习的初期是 知识。 5、梅耶认为，解决问题的教学是围绕 ， ， ， 。? 6、在动作技能学习中，比较发现学习与指导学习的效果，结果是 。 7、柯尔伯格运用 故事研究儿童道德发展，皮亚杰首创 故事研究儿童道德判断能力发展。 8、学习定势由美国心理学家 提出，被认为是迁移的一种心理机制。 9、学习准备是指学习者在从事新学习时，其原有知识水平和原有心理发展水平对新学习的适应性。这里的适应性有⑴