本章小结 素质拓展训练 5. 素质拓展训练 模块 5. 世界上不仅存在敏锐聪慧这种才能,相比之下,不为琐事动摇的钝感,才是人们生活中最重要的基本才能。 ——渡边淳一 知识目标 了解素质拓展训练的内容、要求和途径 了解素质拓展训练与职业生涯的关系 主要内容 素质拓展概述 大学生素质拓展训练内容、要求及其途径 素质拓展训练是整个职业生涯的要求 5.1 素质拓展概述 5.1.1 漫谈素质 1.素质的基本含义 指人在先天生理的基础上,受后天环境以及教育的影响,通过个体自身的学习、努力和社会实践,养成的比较稳定的身心发展的基本品质。素质的主要特点有一下几个: (1)遗传性与习得性。 (2)稳定性与可塑性。 (3)潜在性与整体效应性。 (4)个体性与群体性。 (5)时代性与前瞻性。 5.1 素质拓展概述 5.1.1 漫谈素质 2.素质与素养的主要区别 素养可定义为:“一个人面对问题时的视野和底蕴”。它包括政治素养、文化素养、道德素养、工程素养等,属于大文化的范畴,对认识过程、思考过程、决策过程起作用。 素质可以定义为:“一个人自发的行为规范”。并由此可以推知,素质与具体人的行为、行动,亦即其人如何为人、处世相关联。“自发”一词表明,素质是个体已经形成的、稳定的,一般不受思维、外在条件所左右的一种存在。 5.1 素质拓展概述 5.1.1 漫谈素质 3.大学生素质的基
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