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全球化与邓小平的开放理论内容摘要：邓小平的开放理论把中国从贫穷落后带向现代化，使中国走向富强 。 它从中国改 革开放的实践中产生并随着改革开放的实践的发展而发展， 同时又具有广阔的国际背景并鲜明反映出全球化的时代特点。从邓小平改革开放理论提出的背景、 条件以及我国近年来取 得的成就来看，都证明了对外开放是正确的，是适应全球化这个大趋势和潮流的，中国发展离不开世界，任何一个国家的发展都离不开世界。关键词： 邓小平 开放理论 全球化正文： 邓小平开放理论提出的背景邓小平的开放理论与其改革理论一样，形成于 1978 年党的十一届三中全会前后。其 时，中国刚刚结束“文化大革命”十年内乱，国民经济濒临崩溃边缘，人民生活非常贫困，对外关系亦处于封闭、 孤立状态；发达国家则因进行了新的科技革命和产业革命在经济上获 得了空前的发展而进入“福利国家”时代。面对这种严峻形势，以邓小平为代表的第二代领 导集体在立即着手改革内政的同时抓紧实利对外开放。 尤其是作为大政治家的邓小平，他不仅以敏锐的眼光看出中国落后和发达国家迅速发展的原因， 更看出经济全球化的趋势和中国 开放经济的必要。 因此邓小平把开放和改革一同提上议事日程， 把二者视为二位一体的任务， 视为一种相互依存和相互促进的关系，视为中国强盛的必要手段。 邓小平这种改革开放思路明显地反映了经济全球化进程在的时代特点。当时世界范围 内因发生新的科技和产业革命而带来产来结构的调整，特别是西方“七国集团”成立后，世界24个最大的工业化国家建立起超国家不仅相互间加强了互惠互利的合作，更借助跨国 公司把经济的全球化使国际资本流动发生了新的变化，并使国际贸易和国际投资迅速增长。面对中外反差巨大的现实， 因而如何打开另门、 对外开放以参与全球化进程便构成邓小平思 考中国改革大业的重要一面。就在 1978 百废待兴的年头。邓小平在会见德国新闻代表团时 特地谈到了中国对外开放的问题。 邓小平的开放理论，就是在这样一种世界大势和时代要求的背景下应运而生的。它以 历史唯物主义和辩证唯物主义为基础， 运用和发挥了马克思关于世界历史的思想， 系统回答 和阐明了在全球化趋势下， 中国为什么要开放和如何开放的问题， 从而为中国的改革开放和 现代化建设提供了理论基础。在当代的世界历史中，社会主义中国如何求生存和发展？这是摆在我们面前的一个严 峻的问题。邓小平认为：“中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自 守。现在任何国家要发达起来，闭关自守都不可能。因此，邓小平在设 计中国社会发展的目标和道路时， 自觉地运用了马克思的世界历史理论的观点、 方法和宽广 的“全球化”视野，在对当代世界历史时代性特点的认识和把握的基础上，作出了和平和发展 是当今世界两大主题的科学论断， 提出中国要实现社会主义现代化就必须对外开放， 自觉走 进世界性或全球性交往的行列，因为“现在的世界是开放的世界”。[3](P64)邓小平对外开放 理论的提出和实施对于巩固和发展中国的社会主义意义是极为重大的。 这是因为， 中国的社 会主义是在半殖民地半封建的基础上建立起来的，虽然实现了资本主义“卡夫丁峡谷”的跨 越，但没有经历发达的资本主义阶段，生产力较为落后，是邓小平所概括的“初级阶段的社 会主义”。因此，处在社会主义初级阶段或不发达阶段的中国要发展生产力，就必须吸收和利用资本主义的先进的生产力，享用资本主义的一切有用的成果。只有对外开放，才能以人 类的先进成果为自己的发展起点，以“跳跃”式的发展跨入现代化的行列。相反，闭关自守势 必使一切都需要从头开始和单独进行，重复别人已经走过的老路，导致的将是停滞、落后和 愚昧。正因为如此，邓小平告诫我们：“中国的发展离不开世界。” 现在又过了 100 多年，资本主义所创造出来的文明成果，又远远超过它在前 100 年所 创造的成果。可以说，到目前为止，人类所创造的文明成果主要是在资本主义下创造的。因 此，不承认资本主义创造的文明成果，不吸收和利用资本主义所达到的技术和成就，就不能 建成社会主义。 但在过去相当长一个时期内， 我们对社会主义与资本主义的关系认识不科学， 对人类在资本主义制度下创造的文明成果采取一种排斥和拒绝的态度， 关起门来搞建设， 结 果，严重影响了社会主义经济文化的发展。二、邓小平对外开放理论是根据中国当时所具备的条件提出的 邓小平认为在当时中国闭关自守的情况下，找到一条道路来逐渐使国人相信，只要实行对外开放，就有希望在对外交流中获得先进的科学技术、企业管理方法和巨大的投资，使落后的中国变为先进的中国。世界上任何国家都可以实施对外开放的政策，但 并不是每一个对外开放的国家都能够做得好对外开放这项工作， 都能够使对外开放所带来的 利益达到最大化。搞好对外开放必须要具备一定的内外部条件，尤