高考历史总复习 第6讲两宋的政治和军事及辽夏金元的统治.pptVIP

[探究]依据史料并结合所学知识指出金朝、元朝采取的措施有何相似之处？其统治者的主观动机是什么？客观效果怎样？提示：相似之处：均采用了汉人的制度。主观动机：维护和加强对汉人的统治。客观效果：促进了民族交融，加速了自身的封建化进程。[历史解释]元朝行省制度的特点和作用[唯物史观]多角度认识元朝的历史地位(1)元朝是首次由少数民族建立的大一统王朝。元帝国带来了不少北方民族的文化习俗，包括部分较为落后的制度，同时也注入了一些新鲜因素。(2)疆域广，民族多，国祚短。元朝时期，女真人、契丹人及部分蒙古人，相继融入了汉族群体，汉人族群的成分更为兼容多样。(3)蒙元世界帝国是前全球化秩序的雏形。从蒙元帝国版图的发展和延伸来看，它不仅把欧亚大陆的主要文明地区囊括在内，而且首次使东西方世界由相对隔离走向彼此间的经济贸易、文化交流的空前畅通和日趋密切。在这个意义上，逐步形成了一种崭新的“前全球化秩序”。(4)兼容务实的文化政策推动了中国文化的全面发展。①兼容的文化氛围为中国文化的全面发展提供了良好的环境。儒家文化的社会地位进一步提高。②务实的精神推动了文化与社会实践的互动，一些关乎国计民生的科学文化在政府的扶持下得到了快速发展。真题引领——在体验中品悟真谛[示例][2021·新高考山东卷，4]王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图()A．尽量减轻政府的救灾负担B．稳定灾区的社会秩序C．从长远上解决灾民生计问题D．建立政府抗灾救荒体系答案：C[剖析领悟][演练1][2019·全国卷Ⅲ，26]北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度()A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化答案：A解析：材料“兵员最多时达120多万人”反映军队规模庞大，庞大的军队开支必然会加重政府的财政负担，A项正确；北宋实行“重文轻武”和“文人治国”的政策，军队战斗力较弱，B项错误；材料强调的是军队兵员数量多，与弱化对地方控制、加剧社会贫富分化无关，C、D两项错误。[演练2][2018·天津卷，2]元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝()A．地方拥有适度权力B．地方缺乏实际权力C．行省权力集中专断D．君主专制得以加强答案：A解析：根据材料关键信息行省“凡钱粮、兵甲……无不领之”可知行省有实际权力，但地方官吏和军队由中央管辖，由此可知地方有适度的权力，A项正确，B项错误；根据材料“地方官吏……由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准”可知，行省的权力受到中央的制约，C项错误；行省体现的是地方行政制度，它的实行加强了中央集权而非君主专制，D项错误。创新应用——在训练中提升能力1．[2022·山东德州夏津一中期末]据统计，两宋三百年间，科举录取的进士人数超过10万人，布衣出身的占50%以上。朝廷的一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，北宋末高达64.44%。这反映出宋代科举制()A．促进了社会阶层的流动B．导致了文化重心南移C．造成官僚机构急剧膨胀D．成为选官的唯一途径答案：A解析：根据材料“布衣出身的占50%以上。朝廷的一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，北宋末高达64.44%”可知，宋代官员中布衣入仕者比重较大，说明宋代科举制促进了社会不同阶层的流动，A项正确；材料内容主要体现了宋代官员中布衣入仕者比重较大，没有涉及文化重心的转移，也不能够导致文化重心的南移，B项错误；材料内容主要强调宋代官员中布衣入仕者比重较大，未体现官僚机构的膨胀，C项错误；科举制是选官的唯一途径不符合史实，D项错误。2．[2022·山东泰安期末]唐初，由三省执掌国家政务，三省分别负责起草、审议、执行政令。之后，中书和门下两省合署办公。宋朝时期，门下和尚书两省实际上逐渐被废止。这种变化反映了()A．政治体制受到现实需要的制约B．君主专制呈现明显弱化趋势C．唐宋时期的中央集权大大加强D．行政效率提高相权得到加强答案：A解析：三省分权，容易造成相互扯皮、效率低下等弊端。为了三省之间协调行动，提高行政效率，进行合署办公，有的省甚至被废除，这些做法适应了现实政治的需要，A项正确；据所学知识可知，唐宋君主专制权力并没有呈现弱化趋势，而是呈现加强趋势，B项排除；中央集权涉及的是中央和地方的关系，材料涉及的是中枢机构的演变，排除C