六年级总复习〈数的认识〉.pptVIP

1. 数与代数 数的认识 整理和复习 武宣镇第四小学 覃愿英 小组活动一： 要求： 1、说说自己整理的树形图。 2、比较每个人的树形图，组长综合各方意见，推出 一份大家认为比较合理的树形图。 3、各组选出一位准备展示的代表。 整数： －45 ，－8 ，－1 ，0, 1 ，8, +5 ，200… 自然数数： 0, 1 ， 8, +5 ，200… 整数 自然数 小组活动二： 1、请在数轴上表示出 ， 0.8和20% 2、讨论（1）分数、小数、百分数的意义是什么？它们之间有什么联系和区别？ （2） 的位置还可以用哪些分数来表示？0.8 的位置还可以用哪些小数来表示？为什么？ － 1、请在数轴上表示出 ， 0.8和20%. － 0 1 － 0 1 0.8 0 1 20% 小数的意义：把单位1平均分成10份、100份1000份…表示其中的1份或几份的数。 分数意义：把单位1平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，叫做分数。 百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 讨论（1）分数、小数、百分数的意义是什么？ 它们之间有什么联系和区别？ 把几 平均分 平均分几份 分母 在生活中运用 分数 小数 百分数 2、讨论（1）分数、小数、百分数的意义是什么？ 它们之间有什么联系和区别？ 单位“1” 单位“1” 若干份 10,100, 1000等 不确定 10,100, 1000等 100 一根绳子长 m. 女生人数是男生的人数 备课本的单价是0.8元 小红的体重是40.7kg 女生人数占男生的75% 玉米种子的发芽率为95% 0 1 0 1 0.8 的位置还可以表示哪些分数？0.8的位置还可以表示哪些小数？为什么？ 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。 小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 0.80 0.800 1) 一支铅笔的价钱是（ ）元。 2) 某段时间内，某市空气1级天数约占总天数的（ ） 。 3) 4月23日是世界读书日，2015全民阅读调查数据显示，在调查14000人中，每天阅读超过1小时的人很少，阅读率只有（ ） 。 4)淡水结冰的温度是（ ）℃ 。 5)如果向西走3m，记作－3m,那么向东走5m就记作 （ ）m。 1、生活中的数（ 用 ，0.5 ，+5 36%，0填空） 5 4 0.5 5 4 36% 0 +5 2、判断，对的打手势√，错的打手势×。 1）小数通常表示具体的数量，如一块橡皮1.5元.（ ） 2）最简分数就是分子和分母只有公因数1.（ ） 3）小明用了 米的绳子， m=75%m （ ） 4）去掉小数点后面的0，小数的大小不变。（ ） 5）所有的假分数都大于1.（ ） 6）整数的范围比自然数的范围大。（ ） 7）最小的自然数是1.（ ） √ × √ × × √ × 3、填空 1）比0大，比3小的数有（ ）个。 比 大，比小的分数有（ ）个。 2）圆周率是一个无限（ ）小数；3.123123… 用循环节的形式表示为（ ）。 3）0.9的计数单位是（ ）；2.12的计数单位是（ ），3.051的计数单位是（ ）。 4） 0.65里面有（ ）个0.01, 2里面有（ ）个1%。 5） 的分数单位是（ ），再加上（ ）个 这样的分数单位是最小的质数。 无数 无数 不循环 3.123 0.1 0.01 0.001 65 200 2 0 4、找规律 1）0.1 ，0.01 ，0.001 ，0.0001……，这一列数越来越接近（ ）。 2）0.9,0.99,0.999,0.9999，（ ）…这列数的每一项越来越大，越来越接近（ ）。 0.99999 1 总结 这节课你有什么收获？还有哪些疑问？ 5、下面哪幅图里有 3、填空 1）比0大，比3小的数有（ ）个。 比 大，比小的分数有（ ）个。 2）圆周率是一个无限（ ）小数；3.123123… 用