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- 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第一章 立体几何初步 5.1 平行关系的判定学案 北师大版必修2
5.1 平行关系的判定
学习目标 1.理解直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理的含义.2.会用图形语言、文字语言、符号语言准确描述直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能运用直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理证明一些空间线面关系的简单问题.
知识点一 直线与平面平行的判定定理
思考 如图,一块矩形木板ABCD的一边AB在平面α内,把这块木板绕AB转动,在转动过程中,AB的对边CD(不落在α内)和平面α有何位置关系?
梳理 判定定理
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定理 图形 文字 符号 直线与平面平行的判定定理 若平面外一条直线与__ __________________________,则该直线与此平面平行 a∥α
知识点二 平面与平面平行的判定定理
思考1 三角板的一条边所在平面与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?
思考2 三角板的两条边所在直线分别与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?
梳理 判定定理
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定理 图形 文字 符号 平面与平面平行的判定定理 如果一个平面内的______________都平行于另一个平面,那么这两个平面平行 α∥β
类型一 直线与平面平行的判定问题
例1 如图,S是平行四边形ABCD所在平面外一点,M,N分别是SA,BD上的点,且=.
求证:MN∥平面SBC
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