2017-2018学年高中地理 第一章 环境与环境问题 第一节 我们周围的环境教学案(新人教版)选修6.docVIP

第一节 我们周围的环境 什么是环境 ——————— 情景导入先思考 ——————— 2016年我国环境日主题为“改善环境质量　推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。 思考探究：什么是环境？环境就是指大自然吗？ 提示：环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 环境包括天然环境和人工环境，范围大于大自然。 ——————— ——————— 一、环境的概念 指相对并相关于某项中心事物的周围事物。中心事物不同，与其相关的周围事物的含义也相应不同。《中华人民共和国环境法》中是把人类以外的生物要素和非生物要素都看作人类的环境。 二、环境的分类 根据人类对其影响的程度，可将环境分为天然环境和人工环境两类。 类型 含义 举例 天然环境 受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境 原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 人工环境 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 因人类活动不合理而遭到破坏的环境 因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等 ——————— ——————— 天然环境和人工环境的区别与联系 类型 区别 联系 受人类干预程度 范围大小变化趋势 天然环境 天然环境受