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- 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018学年高中地理 第一章 环境与环境问题 第三节 解决环境问题的基本思想教学案(新人教版)选修6
第三节 解决环境问题的基本思想
一种新的环境观
——————— 情景导入先思考 ———————
思考探究:该图反映了怎样的环境观?这种做法会造成哪些环境问题?
提示:该图主要说明了人类对资源掠夺式的开发这一现象,是人地对立的传统环境观。这样做不仅会造成资源的短缺,而且还可能造成生态破坏和环境污染。
——————— ———————
一、环境观
1.概念:人类对其与赖以生存的环境相互关系的基本认识,也称为自然观或人地关系论。
2.
二、两种环境观的比较
1.传统环境观:人地对立的观点。
2.新的环境观:“天人合一”或“人地归一”。
——————— ———————
传统环境观与新环境观的对比
新的环境观和传统的环境观在内容、表现及行为后果方面截然不同。其比较如下表所示:
环境观 核心内容 行为表现 行为后果 传统的环境观 是一种人地对立的环境观,人类试图成为自然界的主宰者和征服者 人类改造自然的能力不断增强,砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海等,从环境中获取的资源和能源越来越多,向环境中排放大量废弃物,造成严重的环境问题 资源短缺、环境污染、生态破坏、全球环境变化 新的环境观 人类是环境的一分子,只有保持同环境的平衡与协调,才能生存与发展,是“天人合一”或“人地归一”的环境观 人们正视人类与环境的关系,尊重环境发展的客观规律,树立可持续发展观 人类与环境的关系趋
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