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2010年高考英语系动词及表语从句 系动词 1 最常用连系动词：be(a; is/as; are/ere)。 2 表变化的系动词：get; turn; g; fall; bee; gr; e; run。用法注意：在英语中，系动词一般只有一般现在 时和一般过去时两种时态变化形式，没有其他时态变化形式。但表变化的这类系动词除外，它们有各种时态变化。 Eg: It is being lder and lder The fd has gne bad 此处还需注意的是bee和turn后接表职业的名词时冠词的有无： Eg: T ears later, he beae a teaher 但T ears later, he turned teaher 另外，g表变化时一般指事情向消极、不好的方面转化。 3 所谓“感官动词”:l; sund; taste; sell; feel。一般它们在句子中译成：。。。起；。。。上去。此类系动词为高考 高频词。Eg: The fd tasted gd食物尝起很香。 其中必须注意到它们本身也用作实义动词，所以在平常的教学和应用中一定多比较、关注它们的用法。 Eg: He led sadl at the piture / She led sad after hearing the nes T tasted the fd and it tasted gd 4 表状态的系动词：eep; sta; reain;（依然是；保持） Eg: She reains lal t her father despite his ruelt tards her hat a lvel da tda! I lve fine eather and I hpe it ill sta fine fr se re das uh reains t be dne 表像系动词：see; appear。汉语意义：看起像、似乎、好像。这两个动词有一个共同的特点，即如果要表达时态的变化，需要后接不定时完成。 Eg: He seeed t have aught ld/ hen Father ae in, T seeed t be eating sething 另外此处一句型转换也要要求学生牢记 It seeed that he had aught ld hen Father ae in, it seeed that T as eating sething 6 终止系动词：prve; turn ut。表达“证实、证明、结果为。。。”之意。 Eg: He prved (t be) right / The experient turned ut suessful 系动词用法应注意的几个问题 1． 一般地说，系动词无进行时态，无被动语态 如： ur hand feels ld The sup tastes gd The dinner sells gd 2．系动词的时态与形容词的比较级连用的问题。 某些含有变化意义的动态系动词如get, bee, gr, turn等的进行时态可与形容词的比较级连用，表示渐进过程，其意思是“越越……”。例如： He is gring taller and taller ur life is getting better and better Things are getting rse 3．所有半系动词的被动语态要分情况讨论。 英语中某动词在作系动词用时，无被动语态，而作实义动词用时，才有被动语态，二者不可混为一谈。例如： 不能说：The apple is tasted gd因为taste此时是系动词，“尝起”之意，指的是苹果的性质，无被动语态） 但我们可以说：The apple is tasted b e这苹果被我尝了一下。（taste此时指“尝一尝”这一动作，有被动语态） 因此，在平时的英语教学和学习之 ，要有意注意半系动词在具体的语言环境中到底是系动词用法还是实义动词用法，要注意区分、识别。 4．瞬间动态系动词能否与时间段连用的问题 英语中某些表示瞬间意义的系动词不能与“fr+时间段，sine+时间点，h lng until+时间,b + 时间，s far”等直接连用。例如： 不能说：He has bee a teaher fr 2 ears 应改为：He has been a teaher fr 2 ears 不能说：He has turned riter sine 3 ears ag 应改为：He has been a rite sine 3 ears ag 或It is t ears sine he turned riter 不能说：He gt angr until