教科版小学科学六年级册《日食和月食》教学课件.pptVIP

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教科版小学科学六年级册《日食和月食》教学课件

我们在观看什么? 如何证明我们的推测? 实验观察要求 月食模拟实验 世界最早日食记录—中国夏朝仲康日食 中国的月食记录 * * 陈方维拍的日全食照 思考:日食发生过程有什么特点? 根据这些特点,推测可能是谁挡住了太阳光? 2、根据这些特点,推测可能是谁挡住了太阳光? 1、日食发生过程有什么特点? 太阳直径 400 月球直径 1 小小的月球怎么能遮挡住太阳的光呢? 讨论模拟实验计划: ①用什么实验材料?什么材料代表什么天体? ②模拟实验怎么做?(材料怎么摆?距离怎么控制?月球怎么移动?小组怎么分工?) 头部—地球;垒球—月球 手电筒—太阳;大球—地球;小球—月球 1、站在宇宙的角度观察: *发生日食时,日、地、月三个天体在何种位置? *发生日食时,地球上出现了什么?地球上哪些地方的人能看到日食? *日食发生时是农历什么时候? 2、站在地球的角度观察: 日食形成过程中,太阳被遮挡的部分从哪边开始(左边还是右边),向哪边移动? 3、根据以上观察发现,小组讨论日食形成的原因。 (右→左) 月球 本影 太阳 地球 日全食 日偏食 当月球运动到( )和( )中间,如果三者正好处在( )时,( )就会挡住太阳射向( )的光,在地球上处于( )中的人,只能看到( )的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。——农历( ) 半影 半影 太阳 地球 一条直线上 月球 地球 影子 太阳 初一 按箭头方向观察 月 食 月食是怎样形成的? 1、站在宇宙的角度观察: *发生月食时,月球运行到哪里?日、地、月三个天体在何种位置? *地球上哪些地方的人能看到月食? *月食发生时是农历什么时候? 2、站在地球的角度观察: 月食形成过程中,月球被遮挡的部分从哪边开始(左边还是右边),向哪边移动? (左→右) 本影 太阳 地球 半影 半影 月球 月球完全进入本影区——月全食 部分进入本影区——月偏食 当月球运动到地球的( )中,三者正好处在( )时,( )就会挡住太阳射向( )的光,在地球上处于( )中的人,就能看到( )的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。——农历( ) 影子 一条直线上 地球 月球 黑夜 月球 十五 可能发生在公元前1961年10月26日(距今3971年) “……乃季秋月朔,辰弗集于房…… ” 在河南安阳出土的殷墟甲骨上已发现有关于月食的记录,如“庚申,月有食”等。 更为可靠的月食记录见于《诗经·小雅》:“……彼月而食,则维其常;……”发生的时间为周幽王六年九月望日,即公元前776年8月21日,距今2786年。 *

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