教科版初三物理第21讲电磁波信息技术.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 16 电磁波与信息技术 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1．电磁波的产生与性质 2. 电磁波的应用 3.信息技术的实际应用 一、神奇的电磁波 1.电磁波的产生：变化的电流激发电磁波。电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。 2.无线电通信是利用电磁波传递信号。 3.电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同，约为：3×108 m/s。 4.天线的作用：发射和接受电磁波。 5.电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波。 6.光是一种电磁波：在真空中以3×108m/s的速度传播。 7.电磁波的特征：所有的波都具有波速、波长和频率，电磁波也一样。 ?波速：一秒内波传播的距离。 ?波长：每振动一次，波所传播的距离，用字母“λ”表示。在波形图上，波长等于相邻的两个波峰或波谷间的距离。 ?频率：单位时间内振动的次数。用字母“f”表示，国际单位制中，频率的单位是赫兹，简称“赫”，符号位“Hz”。常用的还有千赫（kHz）兆赫（MHz），1kHz=103Hz，1MHz=106Hz。电磁波的频率等于产生它的电流的频率。 8.波速、频率、波长的关系：波速=波长×频率，v=λf。由于电磁波的波速一定，所以频率和波长成反比。 9.有关描述波的性质的物理量： ?振幅（A）：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m； ?周期（T）：波源振动一次所需要的时间，单位是s； ?频率（f）：波源每秒类振动的次数，单位是Hz； ?波长（λ）：波在一个周期类传播的距离，单位是m。 10.所有的波都在传播周期性的运动形态（如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。当信息加载到波上后，就可以传播出去）。 11.电磁波具有??量：在电磁波家族里，每个成员都具有不同的能量和不同的频率范围，因此，具有不同的物理特性和用途。如收音机、电视机、微波雷达、微波炉、红外热感照相机、从红到紫的可见光、紫外线消毒、X射线透视、γ射线检测金属缺陷等等。 12.电磁波的屏蔽：电磁波在固体、液体、气体及真空中都能传播，但它是可以被屏蔽的，电磁波遇到各种金属会发生反射，不能穿透金属，所以，金属或金属网罩对它有屏蔽作用。 13.电磁波对人类的危害：热效应(人体70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起体温升高，从而影响到器官的正常工作)、非热效应(人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定有序的，一旦受到外界电磁波干扰，出于平衡状态的微弱电磁场随即遭到破坏，人体正常的循环技能也将遭到破坏)和积累效应(热效应和非热效应作用于人体后，对人体的上海尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久而久之就会成为永久性病态或危及生命)。 14.电磁波对人类的预防： 二、电磁波的应用 1.电磁波的用途：基本上都集中在两个方面的性质上，一是信息特性，二是能量特性。 2.电磁波的信息特性：携带信息、获得信息，充当测量或检测工具、承载并传播信息。 3.携带信息：利用电磁波携带的物质信息，进行物质鉴别和分析材料中包含的元素。（?钠盐燃烧时放出波长为589nm和589.6nm的黄光，告诉人们这种盐中含有钠元素；?在分析化学实验中，用色谱仪根据各种谱线位置和强度测量某种物质中含有哪些元素；?在天体研究中，根据遥远星体发出的射线谱可以知道该天体中的物质组成等） 4.测量或检测功能： ?利用电磁波的反射，可以发现目标，测量距离（如雷达）； ?利用电磁波的透射能力进行人体检查（如X光检查）； ?研究晶体结构（如DNA的结构研究） 5.承载并传播信息：?无线电广播；?电视信号的发射和接收。 6.频率很高的振动电流能够产生高频率的电磁波并向外界空间发射，这种电流称为射频信号。由声音转换成的电流信号称为音频信号，由图像转换成的电流信号称为视频信号。把音频信号和视频信号“搭载”到射频信号上的过程，称