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专题五 力和运动
专题五 力和运动
考点识记
力的作用效果是可以使物体发生_______,也可以使物体的_________发生改变,包括_______________的改变或___________的改变.
物体间力的作用是_________.这两个力叫做相互作用力.
力的三要素包括________、________和__________.
弹簧测力计是用来测_________的仪器,它是根据________________________的原理制成的.
物理学中把因_____________而使物体受到的力叫做重力.重力的施力物体是__________,重力的方向是__________.
物体的重力跟它的质量成________,可用公式表示为G=_______,g=_____N/kg,它表示______________________________________.
增大物体的稳定性可采取增大__________,降低_________的方法.
滑动摩擦力的大小与物体间接触面的_________和_________有关,在压力一定时,接触面越________,滑动摩擦力越大;在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越_______.
增大摩擦的方法:①增大_______;②增大_________________.减小摩擦的方法:①减小________;②减小_________________;③变______为________;④使两个接触表面彼此_______.
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______状态或_____________状态,这叫做牛顿第一定律.
物理学中,把物体保持________或_______________状态的性质叫做惯性,牛顿第一定律又叫_______定律.
一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,则两个力互相________或____________.
二力平衡的条件是:作用在________物体上的两个力大小_______,方向_______,并作用在__________上.
物体受非平衡力作用时,其运动状态是的________.
强化训练
力与力的示意图
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因
B.物体只要运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体受到力的作用,运动状态一定改变
2.若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是 ( )
3.英国物理学家__________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字命名为_________的单位。
4.一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将作如何变化 。
5.图5是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。请找出一个与扣篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识。(不得
与示例重复)
示例:
物理现象:球由静止变为运动;
物理知识:力是改变物体运动状态的原因。
物理现象:____________________________________;
物理知识:____________________________________。
6.如图6是滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,关于滑块的受力示意图正确的是( )
重力和摩擦力
7.图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
8.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( )
A.f1=0N f2=22N B.f1=0N f2=50N
C.f1=50N f2=22N D.f1=10N f2=22N
9.在“关爱我们的家园”实践活动中,同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”.砂纸表面很粗糙,是为了增大_______;擦除过程中感觉砂纸发热,这是通过_________的方式增加了它的内能.
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块实验数据如下:(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块
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