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治理庸懒散活动自我剖析
治理庸懒散贪活动自我剖析
自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向,现就本人自查自纠情况剖析如下:
一、存在的主要问题
1、疏于政治理论的学习,政治素养不够高。政治理论方面缺少深入的学习和思考,对国家的方针、政策的关注度不够,应进一步加强政治理论方面学习。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。虽然自己一直比较重视学习,但是缺乏进一步学习的思想意识,所掌握的教学理论知识和具备的业务素质,还远远不能适应教育教学工作的需要。总是认为自己现在所掌握的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够。虽然有时会感到压力,但是因为懒惰,缺乏持之以恒的学习态度,不具备年轻人应有的好学心和进取心。
3、工作缺乏艺术性。在实际课堂教学中,采取多样化的教学手段不够,课后对学生的辅导效果和作业批改的精细程度和有经验的老师对比起来还有很大的差距。工作中,和同事处事时,没有工作艺术,导致为了顾及面子,一些工作进展困难。另外,只知道埋头工作,与同事的交流较少,缺乏沟通,相互提高不够。
4、对待工作有时不够主动、积极,进取精神不强。认为对自己的本职工作熟悉了,不至于出错了,就可以了,降低了对自身要求。特别是在工作时缺乏创新意识,在工作中遇到问题,没有针对实际的问题和情况,主动地去寻出路、想办法解决问题领导不安排就不会主动找事情做,不会自己出主意、想点子。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会产生厌烦情绪,甚至采取逃避的方法,不到最后不着急,导致工作中常常会出现一些小错误。
二、问题产生的原因
1、对自身的政治素质要求放松了,认为政治和自己没有多大的关系,不必要认真的学习,对政治理论知识的了解不深,学习不够。
2、对新的教学理念的认识有待提高,为学生服务的宗旨意识还不牢固,对教育教学的终极目标认识不足,责任心有待提高。
3、思想上有点懒散,存在得过且过的心态,抱着“不争先进,不当后进”的心态,认为过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,创新意识不够4、对业务知识和教学理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,对与教育教学相关的社会方面知识学习较少,满足于一知半解,致使教学工作的开拓进取存在差距,工作上没有进展。
三、下一步整改措施
进一步加强学习,提高认识。不断完善和提高自身的知识和业务水平,改变工作态度,提高工作积极性。学习先进模范精神,不断提高自身工作积极性和主动性,做到快乐工作、快乐生活和快乐学习。
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