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武科大1200名学生凌晨3点起床排队抢座位 2014年02月23日11:22??汉网-武汉晨报?微博???我有话说(148人参与) 　　叮铃铃！叮铃铃！昨天凌晨3点50分，武汉科技大学[微博]理学院工程力学1103班的黄英强正在睡梦中，突然接到班长张洋的电话，“快点起来，图书馆现在人还不多，赶紧的过来排队！” 　　据悉，昨天是该校开学后的第一个周末，原本睡到自然醒的千余名大三学生，为了抢到校图书馆的考研[微博]自习座位，顶着寒风在馆前排起了长队。 　　文法学院大三学生何然，就是摸黑排队者之一。本以为凌晨5点起床能占得“先机”，但她远远低估了同学们的占座热情。“出寝室时，发现有的专业人几乎都跑空了！赶到图书馆，队伍早就从自习室门口排到了馆外的十字路口。” 　　学生马梦婷更是凌晨3点就早早起床赶赴图书馆，但领到的排队号却是116位，站到台阶的下面了。 　　“我以为我够早了，但真没想到形势是这么的严峻。”马梦婷说，有的同学两点多就已经开始排队，晚上根本没有睡觉。凌晨4点时，排队人数已达300余人。 　　由于图书馆开门时间在7点半，排队时间长，很多学生提前制定了抢座计划，做好了打持久战的准备。聂同学说，她早在21日晚上就将手机电充得满满的，并在商店里买好了干粮，晚上特意提前上床休息，保持充足的体力。 　　“考研占座何时了，无奈知多少。小楼昨夜又东风，故桌不堪回首被抢走。纸条墨迹应犹在，只是主人改。问君能有几多仇，恰似一江春水向东流。”自习室通知贴出来后，就有同学在微博上发布了武科大占座版《虞美人》。 　　看着1200余人的占座大军，图书馆志愿者易路说，由于图书馆考研自习室安装空调，相对安静，学习氛围良好，所以成了准备考研的大三学生的首选场所。“学校于上礼拜通知进行考研自习室座位申请登记，通知上午8点开始，但听说排队的消息后，志愿者们凌晨3点就起床到现场维持秩序，保证登记工作有序进行。” 　　据悉，为防止插队，校方出动保安人员维持秩序。同时为了有效利用座位，学校对此次的座位申请进行了实名登记。 　　据记者了解，该校为了最大化满足学生需求，已增开南三、南四、南五自习室，开放的自习室位子达到500多个。  广播剧编剧学习小总结 　　剧本内容： 　　现在的广播剧多为单一剧本制，即剧组的所有部门都共用一份剧本，所以写剧本时应考虑到各部门的需求。 　　网络广播剧剧本没有统一的标准，但无论以怎样的形式表现，内容不外乎以下几样。 　　1、角色简介。 　　(1)内容主要包括性别、年龄、背景、性格、声线等。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但是剧组中对每个角色的定位应相同。 　　(2)每个角色使用不同的字体颜色，颜色应清晰而不刺眼，还应考虑到剧本中相邻角色字体颜色的协调和可辨别性。 　　2、符号说明。剧本的符号太笼统了不方便各部门各司其职，太复杂用着又累。以下为钱童鞋惯用符号： 　　(1)音效 ——【】 后期制作 　　配音说明 ——（） CV录制 　　有的音效需要CV录制，有的需要后期制作。剧本里标清楚，明确职责。 　　(2)内容说明 —— () 　　帮助理解剧本。 　　(3)同时发声 —— ★ 　　适合音效较多较复杂的剧使用。 　　另外，音乐和音效分为前景音和背景音。前景音多为动作音，背景音多为环境音效。人与人之间的理解是有偏差的，剧本尽量写清楚点，减少误解。 　　4、幕头（钱童鞋乱诹的名字）。包括幕数、场景、人物、剧情概述等。幕数不用解释。广播剧因为没有图像，所以更应该标明场景，让使用剧本的人明晰。标明本幕出场人物方便导演预约CV和后期寻找干音。要是心情好还可以写上本幕剧情概述。 　　5、正文。标明说话人、感情、音效、内容说明，把原著转换为广播剧可表现的形式。 　　剧本最终是以声音的形式表现，所以写的时候想的不仅仅是书面上的表达，心中要清楚这些文字转变为声音后的效果。 　　把小说中非对话的内容需要转换为语言表达。简单一点的直接转换为旁白、独白或对话，如场景描述、背景介绍等。复杂一点的就得自己编一段故事了，例如：花姐如此这般说了一通，从此钱钱便打消了当CV的念头。于是，帮花姐编一段振振有词丝丝入扣的话去吧，顺便鄙视一下偷懒的原著作者。 　　点明身份。广播剧没有画面，而声音的辨识度有限，特别是多个相同类型声线一起的时候，一定要点明身份让听众明白说话的人是谁或者在对谁说话，不要让听众听得一头雾水，工作总结《广播剧编剧学习小总结》。 　　多音字、生僻字和易错字（如钥，钥匙大家都不会念错，但单独出现时一不小心就念月了）记得标上拼音。 　　编剧应考虑的问题： 　　1、策划和导演意图。 　　2、可行性。 　　(1) 只有声音没有画面是广播剧的最大特点也是最大局限，剧本的改编一定要适合广播剧表达，简单说即可操作且可理解