在重大事 件面前保持从容镇定 ——关于提高领导魅力的思考.docVIP

在重大事件面前保持从容镇定???——关于提高领导魅力的思考 深入学习实践科学发展观，作为领导者，努力提高领导魅力是学习实践活动的一项重要内容，而提高在重大事件面前保持从容大度、镇定自如、游刃有余的能力则是提高领导魅力的重要方面。古往今来，一些优秀的领导者在工作中，尤其是在重大事件面前所表现的气定神闲、潇洒自如、指挥若定的能力让人叹服。作为现代领导者，提高这方面的领导魅力，主要应做好以下几点： 　　要博览群书加强学习 　　领导者具备保持从容镇定的能力，根本原因来自于自身渊博的知识、良好的心态、清晰的思路，来自于自己的勤奋学习、丰富的知识储备。如前秦东晋淝水之战时，晋弱秦强，可东晋大都督谢安临危不惧，方寸不乱，大战前夕登山游览，下棋娱乐，最终靠智谋取得了胜利。 　　现代领导者加强学习，首要的是学习政治理论。坚持学习党的基本理论，不断坚定自己的政治立场和理想信念，使自己在是非面前能保持清醒的头脑，并能够运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题。 　　要学习上级政策。及时了解、领会上级的工作意图和导向，吃透上级精神，把其用足用活，准确把握工作的方向。 　　要学习法律知识。领导者开展工作，一个重要前提是依法行政，要学习经济法、行政法、公务员法等与本职工作联系紧密的法律知识，提高法律素养，增强法制观念。 　　要学习历史知识。学历史、读人物传记可借鉴历史人物的成功经验。如解放后毛泽东向高级干部推荐阅读《触龙说赵太后》、《郭嘉传》、《黄琼传》等文章，号召学习其高超的谋略、灵活多变的工作方法。 　　要深入调研摸实情 　　保持从容镇定，一个重要原因缘自于知己知彼，缘自于对形势的正确判断和把握。如诸葛亮之所以欣然接受三天造十万枝箭的任务，是因为他对当地气候变化了如指掌，知道能用“草船借箭”；之所以敢唱“空城计”，在城楼上优雅地弹琴，是因为他对司马懿的深刻了解，知道司马懿认为自己一生谨慎，从不冒险。 　　解放战争期间，蒋介石、傅作义想偷袭石家庄，而这时石家庄几乎是空城一座，关键时刻毛泽东异常冷静，在部署军队迎击的同时，接连写了《评蒋傅军梦想偷袭石家庄》等三篇社论，使其偷袭计划流产。之所以能有此奇效，也因为其偷袭计划被我情报部门截获，毛泽东在社论中把来犯之敌的兵力、装备、指挥官姓名及行军路线、进展情况昭示于众，令其瞠目结舌，以致其自己也没了信心，最终撤兵。因此，掌握实际情况对于领导干部保持从容镇定的心态至关重要。 　　所以，要查民情，不满足于坐在办公室里听汇报，不满足于材料上提供的信息。要轻车简从，深入基层，到田间地头，到车间班组，到群众炕头，真正和群众拉近距离；既知道点上的情况又获悉面上的状况；既知道先进典型的闪光之处又明白后进典型的症结所在，从而做到心中有数。要听民言，借助于现代科技，通过公布个人电话、电子邮箱、个人博客等形式，广泛接触群众，向基层群众请教推进科学发展的良方实策，了解基层群众的所需所盼所愿，把政策信息送下去，把意见建议带上来。 　　要见微知著做预案 　　凡事预则立，不预则废。提前做好防范预案是在重大事件面前能够保持沉着冷静、泰然处之的重要方法。 　　要增强政治敏锐性。任何事情从开始的苗头到后来的一发不可收，都有一个从量变到质变的过程。如三鹿奶粉事件，如果三鹿集团领导在奶粉最初引发病例时能够予以重视，对产品严格把关，实事求是地解决问题，“三鹿”也不至于轰然倒塌，走向破产。领导者对发生的一些苗头性事件要深入分析，不被表象所迷惑，透过现象看本质，抓住问题的关键，力争把问题化解在萌芽状态。 　　要注重吸取教训。“别人感冒我吃药”，看到外地外单位发生了一些不良事件，在本地本单位也要做好预防，引以为戒，不重蹈覆辙，不让类似事件重演。 　　要前移工作平台。汶川大地震时，安县桑枣中学校长叶志平沉着应对，组织学生紧急而有序地疏散，无一学生伤亡，堪称奇迹，这和他既重视教学又重视安全，平常做好演练有着密切的关系。 　　要增强工作的主动性、预见性、前瞻性，靠前站位思考，超前谋划部署，采取灵活的方法，及时调整、完善和提高工作运行模式，不断探索新办法，提出新对策，提前制定出切实可行的预案，做到有备无患。 　　要知人善任善用人 　　在重大事件面前，领导者能保持从容大度、镇定自如，除了领导者个人能力的因素之外，有一支素质高、战斗力强的队伍是必不可少的条件。只有整体队伍素质高，人人尽职尽责，独挡一面，才能使领导者有足够的精力精心谋划，周密部署，镇定自如。 　　要任人唯贤。在选拔干部时，如果选用了投机钻营者，那其他人也会纷纷效仿，逐渐抛弃埋头苦干、兢兢业业的工作作风，丢掉求真务实、积极进取的工作态度，以致整个干部队伍出现问题。 　　要用人以贤，真正把德才兼备的人选拔上来，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，形成良好的用人环境。要充分授权，做到用人不