学校“不忘初心·坚定信仰”系列活动的实施方案.docx免费

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学校“不忘初心·坚定信仰”系列活动的实施方案

学校“不忘初心·坚定信仰”系列活动实施方案  “不忘初心·坚定信仰”系列活动实施方案   习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。结合我院实际,特制定“不忘初心·坚定信仰”系列活动实施方案。   一、活动宗旨   为培育和践行社会主义核心价值观,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传建党九十五周年、工农红军长征胜利八十周年以及党的十八届六中全会精神,激发全院广大师生的爱国热情,激励青年继承和发扬党的优良传统,引导我院青年学子以自身实际行动践行社会主义核心价值观。   二、组织领导   为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,学院特成立关于“不忘初心,坚定信仰”系列活动工作领导小组,对活动开展情况进行指导和督查。成员名单如下:   组   长:熊安锋   副组长:汪进兵   李威威   阳军   马国红   吴君   闵锐   成   员:殷遇骞   冯旗   肖蓉   冉庆华   郭绍南   雷鹏   王志   郭邦   三、活动内容   (一)社会实践活动   通过参加社会实践活动,能够促进青年大学生对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。   (二)红色电影展播周   该活动通过展映红色经典电影作品,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采,对于继承、发扬党的光荣传统和优良作风,激励广大青年学子坚定理想信念,积极投身中国特色社会主义伟大事业,具有重要意义。   (三)寒假社会实践调查   社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会的位置。   (四)主题辩论赛   校园辩论赛是为了活跃校园文化气氛,丰富学生的课余生活,增强学生的明辨是非能力、逻辑思维能力和语言表达能力,提高学生的辩论水平,发掘培养学校辩论人才,体现青年学生风华正茂的精神状态的一种重要活动。   (五)社会服务活动   社会服务活动是引导学生走出校门、接触社会、使理论与实践相结合的良好形式;是大学生投身社会实践,学以致用,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。   四、活动要求   (一)各二级学院要通过班会等形式组织专题活动,通过组织宣讲、校园广播、电子显示屏、宣传栏等形式,大力宣传主题系列活动内容和意义,在校园内营造活动氛围,扩大师生知晓率。   (二)各二级学院以及中职部要将此项工作与相关重要节日、活动等结合起来,使“不忘初心,坚定信仰”主题活动真正落到实处。   五、活动总结   XX年5月30日前各二级学院要对“不忘初心,坚定信仰”系列活动开展情况进行总结,并把相关资料上报到组织宣传部。相关系列活动将以图片、文字等形式面向全校师生展出。   分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信     “不忘初心·坚定信仰”系列活动实施方案   习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。结合我院实际,特制定“不忘初心·坚定信仰”系列活动实施方案。   一、活动宗旨   为培育和践行社会主义核心价值观,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传建党九十五周年、工农红军长征胜利八十周年以及党的十八届六中全会精神,激发全院广大师生的爱国热情,激励青年继承和发扬党的优良传统,引导我院青年学子以自身实际行动践行社会主义核心价值观。   二、组织领导   为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,学院特成立关于“不忘初心,坚定信仰”系列活动工作领导小组,对活动开展情况进行指导和督查。成员名单如下:   组   长:熊安锋   副组长:汪进兵   李威威   阳军   马国红   吴君   闵锐   成   员:殷遇骞   冯旗   肖蓉   冉庆华   郭绍南   雷鹏   王志   郭邦   三、活动内容   (一)社会实践活动   通过参加社会实践活动,能够促进青年大学生对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、

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