总复习图形认识和测量(二)(人教版).pptxVIP

小学数学总复习空间与图形（二）立体图形的表面积 与体积图形的认识与测量（二）立体图形的表面积与体积复习立体图形的特征、联系及公式在小学阶段都学过哪些立体图形？长方体正方体圆柱圆锥（1）这些立体图形各有什么特点？(2)长方体、正方体有什么相同点和 不同点？（3）圆柱与圆锥各由什么平面图形旋转而成？（4）圆柱与圆锥之间有什么关系 ？长方体的特征：①有6个面，每个面一般是长方形，特殊情况有两个面是正方形，相对的两个面面积相等。②有12条棱，相对的四条棱互相平行且相等。③有8个顶点，相交于同一顶点的三条棱分别叫长、宽、高。正方体的特征①有6个面，每个面都是正方形，每个面面积都相等。②有12条棱，每条棱长度都相等。③有8 个顶点。圆柱体的特征①有两个底面，是相等的两个圆。②有一个侧面，是个曲面，沿高展开一般是个长方形。（当底面周长和高相等时是正方形。）③有无数条高，每条高长度都相等。圆锥体的特征①有一个底面，是个圆形。②有一个侧面，是个曲面，展开是个扇形。③有一个顶点，④有一条高。提问3：刚才有的同学把长、正方体归为一类，那你觉得它们之间有联系吗？如果有，那有怎样的联系？ 1. 它们之间有什么相同点和不同点呀？ 2. 为什么说正方体是特殊的长方体？提问4：刚才有的同学把圆柱和圆锥归为一类，那你觉得它们之间有联系吗？如果有，那有怎样的联系？提问5：圆柱和圆锥分别是由什么平面图形旋转而成的呀?长方体的表面积6厘米(宽)2厘米(高)10厘米(长)长方体的表面积＝长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2和下和后上前和左右 长方体的表面积=（长×宽+长×高+高×宽）× 2右(或左)上(或下)前(或后) s=(axb+axh+bxh) 正方体的表面积6分米6分米6分米正方体的表面积＝棱长×棱长×6或＝棱长2×6s=axax6或s=6a2圆柱的侧面积怎样计算呢？底面侧面高底面的周长底面圆柱的侧面积 =底面周长 × 高S侧=Ch圆柱的表面积：底面侧面底面圆柱的表面积 =两个底面的面积+圆柱的侧面积 S表=2S底+S侧练一练：要包装这个圆柱形易拉罐的侧面，至少共需要多少平方分米的广告纸？做这个易拉罐需要多少铁皮？正好等于它的长、宽、高的乘积。高3厘米宽4厘米长5厘米长方体的体积=长×宽×高V=abh长方体的体积=底面积×高长方体的体积：a3·a·aaV=V=正方体的体积：因为正方体是长、宽、高都相等的长方体,所以棱长4厘米棱长4厘米棱长4厘米正方体的体积=棱长×棱长×棱长或正方体的体积=底面积×高圆柱的体积：高等于圆柱的 高。长方体的底面积等于圆柱的 底面积，＝底面积×高长方体体积＝底面积×高=圆柱体积＝底面积×高V=Sh圆锥的体积 圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。因为 V圆柱=ShS=πr2锥1差2柱3和4长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的相关计算：图形名称图例棱长总和表面积体积长方体正方体圆柱体圆锥体4a+4b+4h或4(a+b+c)S长=2ab+2ah+2bh =(ab+ah+bh)×2V长＝abhV正=a3 S正=a2×612aV=ShS表=2S底+S侧 S侧=ChV柱=Sh 长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面积和体积发生了什么变化？2268848352384我发现了：长方体的长、宽、高都变为原来的n倍，它的表面积跟着变为原来的n2倍，体积也跟着变为原来的n3倍，棱长和变为原来的n倍。正方体棱长扩大n倍，棱长和扩大n倍，表面积扩大n2倍，体积扩大n3倍。物体的容积：仔细观察：盒子的体积与盒子的容积哪个大 ？对于同一个容器，它的体积一定比容积大，因为它有厚度。 容器的容积计算方法同体积的计算方法一样，但是要从容器的里面量数据。表面积、体积、容积的对比：表面积体积容积意义常用计量单位单位间进率物体表面面积的总和（所有面面积的总和）容器所能容纳物体体积的大小物体所占空间的大小m3 dm3 cm3 L mlm2 dm2 cm2m3 dm3 cm31m2=100dm21dm2=100cm21m2=10000cm21L=1000ml1dm3=1L1cm3=1ml1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1m3=1000L练习１、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘以高来计算 。２、圆锥的体积是圆柱体积的 。3、一个圆柱形杯子的体积等于它的容积。 判断： √×× 判断： 4、体积单位间的进率都是1000 。 （ ）5、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了，但是它所占的空间大小不变。（ ）6、正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大6倍。（ ）×√× 判断： 9、冰箱的容积就是冰箱的体积（ ）10、一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积。（ ）11