浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物第2课时课件浙教版.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于贵州
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浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物第2课时课件浙教版.ppt

浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册24常见的动物第2课时课件浙教版

——脊椎动物 用什么依据可以把他们分成两类: 一、动物分类 根据体内有无脊椎骨 脊椎动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鱼有哪些共同特征? 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 我国四大淡水鱼 鲢鱼 青鱼 草鱼 鳙鱼 1、鱼类的特征: 大约出现在4.5亿年前 终生生活在水中,用鳃呼吸 无四肢,用鳍游泳 身体表面湿润、有鳞片 卵生,水中产卵、水中(体外)受精 体温不恒定 鳃是鱼类呼吸的器官 鳍是鱼类游泳和维持身体平衡的主要器官 侧线是鱼的感觉器官,有测定方向和感知水流的作用 青蛙的一生在发生怎样的变化? 大鲵 蟾蜍 蝾螈 牛蛙 疣螈 2、两栖类的特征 大约出现在3.5亿年前 幼体生活在水中,用鳃呼吸 成体生活在陆上或水中,用肺呼吸(皮肤辅助呼吸) 卵生,水中产卵、水中(体外)受精 体温不恒定(冬眠习性) 幼体有尾无四肢,成体有四肢无尾(变态发育) 爬行类: 鳄鱼 壁虎 变色龙 巨蜥 眼镜蛇 龟 3、爬行类的特征 大约出现在3亿年前 陆生,贴地爬行 体表覆盖着鳞片或甲、表皮干燥 用肺呼吸 卵生(陆上产卵,体内受精) 体温不恒定,有冬眠习性 鸟类: 丹顶鹤 猫头鹰 企鹅 天鹅 鹦鹉 鸵鸟 4、鸟类的特征 大约出现在1.5亿年前 陆生 体表长有光泽的羽毛,前肢特化为翼 用肺呼吸(有气囊协助呼吸) 体温恒定 卵生(体内受精) 1、鸟的身体结构中哪些是与飞行相

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