林火管理指导大纲.docVIP

《林火管理》课程教学大纲与指导 （72学时） 参考教材：《林火生态与管理》（中国林业出版社，胡海清主编） 一、课程的性质与任务 森林火灾作为一种影响森林生态系统的重要因子，对植物和群落的生长发育、森林的演替、森林生物量和生产力的变化以及生物地球化学循环产生重大的影响。 （1）熟悉：森林燃烧的概念、基本过程；森林燃烧环；可燃物的特征、分类；一般火行为与高能火行为及其火行为的分类。 （2）初步了解：火源的概念与分类；火环境中天气、气候、地形对林火的影响。 2、教学内容和重点知识解析 第一节 森林燃烧 重点知识解析： （1）燃烧与森林燃烧的概念 （2）燃烧三要素 （3）热量传递的三种方式（热传导、热对流、热辐射） （4）森林燃烧的基本过程（预热阶段、炭化阶段、燃烧阶段） （5）森林可燃物的基本组成 （6）森林燃烧的特点 （7）森林燃烧环的概念、特点及其基本结构 第二节 森林可燃物 重点知识解析： 可燃物的特征：可燃物的床层结构、含水率、热值、抽提物、灰分 可燃物的分类：根据地被物的种类可以划分可燃物种类；根据可燃物燃烧的难易程度进行划分；根据可燃物在林内的位置划分可燃物种类；按可燃物含水率的变化性质划分可燃物种类 可燃物类型的概念与分类方法 第三节 火源 重点知识解析： 火源的概念 火源的分类： 天然火 人为火 生产行用火：农业用火、林业用火、牧业用火、其他 生活用火：野外用火、迷信