义务教育义务教育1.3《--小数的意义(三)》单元测试2017春北师大版数学四下小学数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-06-28 发布于江西
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义务教育义务教育1.3《--小数的意义(三)》单元测试2017春北师大版数学四下小学数学试题试卷.doc

亲爱的同学: 经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键! 祝取得好成绩!一次比一次有进步! 小数的意义(三) 填空。 整数部分的最低位是( )位,计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,计数单位是( );与百分位相邻的两个数位分别是( )位和( )位,每相邻两个计数单位间的进率是( )。 0.78的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。 与2.82相等的三位小数是( ),四位小数是( )。 7.35中的“3”在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( )。 0.23是由( )个0.1和( )个( )组成的。0.48是由4个( )和( )个( )组成的。 一个数由3个1、5个0.001和4个0.1组成,这个数写作( )。 写出三个位数不同但大小相等的小数:( )、( )、( )。 一个三位小数化简后是34.8,这个小数原来是( )。 把2改写成以千分之一为计数单位的数是( ),把0.2改写成计数单位是0.01的数是( )。 不改变小数的大小,把0.6改写成以千分之一为计数单位的小数是( )。 与2.5相邻的两位小数分别是( )和( ),与9.87相邻的三位小数分别是( )和( )。 0.2里面

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