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试探如何提高初中女生对体育锻炼参与的主动性 摘 要：根据初中女生生理、心理的特点，对影响初中女生主动参与体育锻炼的多种因素通过问卷调查的方式进行研究分析，找出原因，并提出相应的解决对策。目的在于为从事初中体育教学及其研究的人提供一些参考提高初中女生在体育课堂上的积极性，提高体育课的教学质量，为初中体育中考打下良好的基础。 关 键 词：初中女生 体育锻炼 体育中考 主动性 对策 女生入已进入青春，其身体形态、机体的代谢功能都，她们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气，能较好地适应外部环境变化，其生理和心理在不断地向成熟发展。1、你喜欢任课的体育老师吗？ A喜欢 B一般 C不喜欢 （ ） 2、你觉得学校的体育设施能满足你的运动需求吗？ A能 B基本 C 不能 （ ） 3、你认为体育中考新设的“自选项目”和“必选项目”合理吗？ A合理 B一般 C 不合理 （ ） 4、你一天主动参与体育锻炼的时间是多少？A 60分钟B 30分钟C没有（ ） 5、你担心不能通过体育中考吗？ A担心 B无所谓 C 不担心 （ ） 6、你担心参加体育锻炼会导致“月经周期”出现紊乱吗？ A担心 B无所谓 C 不担心 （ ） 7、你比较喜欢的运动项目是什么？ A篮球 B 排球 C 乒乓求 D羽毛球 E其他 （ ） 8、你比较喜欢体育中考新设的“自选项目”中的哪一项？ A立定跳远 B投掷实心球 C 1分钟跳绳 （ ） 9、上体育课将会面对风吹日晒雨淋等自然条件因素，对此你会担心吗？ A担心 B无所谓 C 不担心 （ ） 10、你想参与体育锻炼而增强你的身体素质吗？ A想 B一般 C不想 （ ） 1、问卷数据统计 表2 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项（百分比） A（64.4）A（38.4）A（77.5）A（12.6） A（83.1）A（71.6）A（9.3） A（28.5）A（64.4）A（38.4） B（24.3）B（37.3）B（12.1）B（31.2） B（9.2） B（12.1）B（21.1） B（11.1）B（24.3）B（37.3） C（11.1）C（24.2）C（10.3）C（56.1） C（7.5） C（16.1）C（32.2） C（60.2）C（11.1）C（24.2） D（34.1） E（3.1 ） 2、通过问卷分析得出原因 2．1教学基础设施的限制 受“升学率”的影响，学校把大多数的时间和精力用在了文化课的教学上，而对体育这一学科的重视力度却不够。学校大部分的投资都用在了文化教学以及与文化教学相关的研究上，对体育这一学科的投资少之又少。学校体育基础设施的建设就达不到体育课教学及课后学生参与体育运动所需的要求，再加上初中体育教学中的活动大多以大球类，主要是以篮球和排球为主，而对女生相对较喜爱的一些运动如羽毛球、乒乓球、健美操等却因场地少或是器材不足而无法正常开展，从而影响了女生锻炼的积极性。 2．2教师因素 由于体育课在学校没有引起足够的重视，学校在引进体育教师后就忽视了对体育教师的再培训工作，因而体育教师的知识水平、技术技能不能及时的得到更新与充实。部分体育教师甚至还出现了知识水平、技术技能退化的现象。体育课堂中教师自身素质不高，在教学过程中就很难正常地进行教学，这将严重地影响到学生在体育课堂上的积极性，从而影响体育课的正常教学。现在部分学校的体育课堂上大多数教师的责任心不强，体育教师对体育课不负责，教师在学生中的形象就大跌，对于一个在学生心中形象不高、或是完全失去形象的教师，学生对上这类老师的课是绝对没有兴趣的，久而久之，学生由对教师失去信心而引发对体育课失去兴趣。 2．3生理因素 初中女生在进入青春期时，由于第二性征的出现，人体曲线越来越明显，而我国在实施教育的过程中，与性有关的教育被冷落，部分女生认为参加体育锻炼会导