霍辛庄小学教育教学工作汇报材料2012.3.docVIP

霍辛庄小学教育教学工作汇报材料 我校依据《标准》，对各方面工作进行了认真的自查，现将情况报告如下：教育、教学、安全、后勤、体卫方面有一整套约束性与激励性可行性较强规章制度；可充分调动教职工的工作积极性各类检查、考核、奖惩制度齐全重视集体备课。要求进行有交流的集体备课，提倡个性化的备课方式。要求教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。备课时不单纯依赖教参，而是多方收集信息，不断充实完善备课资料，做到与时俱进。全体教师教能在集体备课中共同研讨优化课堂教学策略，探索提高教学效率的有效途径，取得了很好的成效。开展反思教学。我们要求教师把学习——设计——行动——反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思，引导教师思考自己或成功或失败的课堂。教师校本培训，引领教师提高思想水平，端正教学态度，改进教学方法，提高教学能力。高度重视并组织好每年暑假的“双充电”培训活动。要求教务主任积极认真参加县级培训，培训者培训结束后，认真备好课，写好校本培训备课笔记。然后集中教师开好校本培训动员会，校长亲自作动员报告，教务主任和骨干教师、学科带头人认真作好培训讲座，教师们按要求写好听课记录，交流培训体会，写好教学设计和说课稿，上好示范课等。要求教师平常挤出时间互相听课，重视教育科研，多读教育教学名著、专著，树立终身学习的理念，做学习型的教师，创建学习型学校、 领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作切实加强对安全教育工作的领导学校把安全工作列入重要议事日程成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识还根据学校安全工作的具体形势把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员防止了工作上的相互推诿从而形成了学校校长直接抓教导主任具体分工负责组织实施全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。　、各项安全制度实施扎实到位 （1）建立安全责任制和责任追究制。与班主任等签订相关安全责任合同，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。 　　2）签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 　不断完善学校安全规章制度。建立学校安全各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。及时快捷地开展工作，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。 、加强思想教育，提高自我保护能力。 　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是安全教育。与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。 　开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护为最终把学校建成“高质量、高品位、有特色”校而努力！