四年级下语文一课一练2.桂林山水 课后作业（A组-基础篇）人教新课标.pptVIP

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过(　　　　　　)的大海，玩赏过(　　　　 　　)的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 波澜壮阔 水平如镜 1．根据原文，在语段括号内填写恰当的词语。 2. 用简短的一句话概括第2自然段的段意。【方法】 ______________________________________________ 3．画横线句子采用了(　　　　)的修辞方法，表现了漓江水的风姿。 A．对比　　B．排比　　C．比喻　　D．拟人 4．用“漓江的水真……啊，……得……”形式仿写一句话。 ____________________________________________________________________________________________ 这段话写漓江水静、清、绿的特点。 示例：漓江的水真清啊，清得让人觉得山的倒影像画的一样。 B C 雄壮的庐山瀑布、秀丽的江南水乡、迷人的家乡小河……请你选择一处景物，运用好抓住景物特点写景的方法，写一则100字左右的小片段。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路分析：1.此题是训练抓住景物特点描写一处景物的小练笔。2.按照一定的顺序，写得有条有理。3.运用恰当的词语和贴切的比喻、拟人，描述景物的特点。 示例：左边，是一片喜人的棉花地。地里的大部分棉桃已经完全开放了，露出一朵朵白云般的棉花。右边，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。秋风习习，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。 * *