选修一：历史上重大改革-第五讲：戊戌变法课件--名师微课堂(自制).ppt

戊戌变法 讲师：黄卫东 课标解读 课程标准： （1）了解戊戌变法产生的历史根源；（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点；（3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 能力要求： 　 通过对戊戌变法成败得失的分析、概括，培养学生综合分析问题的能力，逐步掌握用辩证的观点评价历史事件的能力。 知识精讲 民众的痛苦 甲午战争前中国的近代企业 类别 厂矿数 资本额（千元） 占总资本额的百分比 商办 53 4704 22.4％ 官督商办、官办 19 16208 77.6％ 合计 72 20912 100％ 甲午战争后中国的近代企业 类别 厂矿数 资本额（千元） 占总资本额的百分比 商办 63 12465 70％ 官督商办、官办 18 5345 30％ 合计 81 17810 100％ 　　郑观应（1842年─1921年），祖籍广东香山县（今中山市）。他是维新思想家，也是实业家、教育家、文学家、慈善家和热忱的爱国者。 二、戊戌变法的过程 1.维新思潮的兴起 　　 康有为 谭嗣同 梁启超 严复 3.百日维新 （1）德国强占胶州湾与康有为的上书 （2）康有为组织“保国会” （3）光绪帝颁布《定国是诏》 （4）一系列改革上谕的颁布 政治：官民上书；精简机构；取消旗人特权…… 经济：鼓励发展农工商业…… 文教：废除八股；设立京师大学堂…… 军事：建立新军…… 上谕 光绪帝 慈禧太后 袁世凯 三、戊戌变法的评价 1.失败原因： ①力量对比差距大 ②维新派的弱点 ③改良道路不适合中国 2.历史意义： ①是资产阶级政治改革，有进步意义； 光绪皇帝（中）和维新派首领康有为（右）、梁启超 典题剖析 例1 （高考全国大纲卷） 　　晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。建议“宜纵民为之，并加保护。”这种主张被正式推行是在（ ） 　　A．19世纪70年代 　　B．19世纪80年代 　　C．19世纪90年代　　 D．20世纪20年代 【解析】材料表明著名人士提议清政府改变过去严禁开设机器厂的命令，此 C 例2 （高考新课标卷） 　　1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明（ ） 　　A．废八股断送读书人政治前途 B．改制缺乏广泛的社会基础 　　C．知识分子在政治上极为保守 D．新旧学之间矛盾不可调和 B 例3 （高考山东卷）【历史—历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。 材料一 　　中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。 ——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》 材料二 　　近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。　　　　　　　　——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等 （1）在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？ （2）根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。 课堂小结 原因 内容 意义 民族危机严重 清政府危机四伏 民族资本主义进一步发展 经济：发展农工商业 政治：官民上书、精简机构、建立新军 是进步的资产阶级政治改革 是救亡图存的爱国运动 文教：废除八股，建立京师大学堂 是思想解放运动