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小学年级音乐全册备课教案
全册备课
教学目标:
1 突出学科特点,把思想教育渗透到音乐教学当中,培养学生审美情趣,提高审美能力.
2 了解我国优秀的民族音乐,培养学生对祖国音乐艺术的热爱之情,民族自豪感,初步接触外国优秀音乐作品开拓视野。
3 掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有简单的音乐知识。
教学要求:
一 歌曲
1 有气息支持下,力求作到声音位置的统一。
2 在二声部合唱中作到吸字,吐字的清晰连贯。
3 丰满,圆润和谐的统一。
4 运用力度,速度,因色的手段,表现歌曲情感。
二 读谱知识
1 认识变音记号并唱准,学习波音,倚音,滑音的唱法。
2 复习巩固X X X掌握X X。
3 进行节奏短句和音乐短句的编号练习,发展思维能力。
三 视唱听音
1 听辩八度内音程,和声音程
2 结合歌曲视唱听音
四 欣赏
1简单介绍我国民族管弦乐知识和西洋乐器的一般常识
2初步感受节奏,力度,速度,节拍,音色的音乐要素,在音乐中的表现作用。
3 了解中外音乐家的生平,代表作。
教学重点:
1 学习二部合唱,初步做到和谐统一。
2 培养学生良好的歌唱习惯。
3 通过节奏短句,乐句编号培养学生表现力。
4 初步感受音乐要素在音乐中的表现作用。
教学难点:
1 二部合唱的和谐统一。
2视唱中调式之音感的培养。
3运用音乐要素来表现音乐。
教 学 进 度 表
周 次 内 容 课 时
1 复习国歌校歌
2 2 3 第一课 我爱校园
2 3 4
第二课 献给老师
3 5 第三课 雨花
2 6 7 第四课 可爱的家
2 7 8 第五课 幻想
2 9 10 期中检测
2 10 11 第六课 田野
2 12 13 第七课 香山即景
2 14 15
第八课 足迹 3 16 17 第九课 冬雪
2 17 复习考试
2
第一课 我爱校园
教学目标:
1 本单元汇编了一组校园音乐文化的故事:由描绘校园晨景的《校园的早晨》;有教室里的《打字机》声声;有反映校园愉快学习生活的《快乐校园》;有描绘校园美景的《校园多美好》。这些音乐能激发我们联想起可爱的校园生活,热爱我们的校园。
2 在欣赏《快乐的校园》的过程中,参考课本中的插图,进一步联想起它表现校园生活的音乐;在欣赏《打字机》时,能准确同步与打字机声配音响,对锻炼对声音的敏锐反映。
3 唱好《校园的早晨》以表达学生们对学校的一片深情。尝试为《校园多美好》编配伴奏,使其气氛更为热烈。
4 试唱各乐句的练习,并把它们排列成通顺的乐段,非理性感受乐段旋法。
教学重点:
1 用优美轻快的歌曲来表达歌曲情感
2频频出现,读谱时要认真细致。
教学难点:前、后十六分音符的演唱要准确。
教学时间:三课时
第一课时
教学目标:1 复习旧知识,巩固所学音乐常识
2 新学期要求
教学重点:巩固所学的音乐常识
教学难点:读谱知识的巩固
教学过程:
一 新学期要求
二 熟悉课本内容:有哪些知识,音乐常识,歌曲(自由看书,互相讨论)
三 复习
1 歌曲 (齐唱,男女分唱)
《听妈妈讲那过去的事情》
《太阳出来喜洋洋》
《让我们荡起双桨》
2 读谱知识
⑴ 拍号 2/4 3/4 4/4 3/8 6/8
⑵ 节奏 x x x x x x
⑶ 读谱知识:上波音 W
第二课时
教学目标:聆听《快乐校园》,学唱《校园多美好》
教学重难点:对歌曲节奏的掌握,能够表现出
教学过程:
一、组织教学
听音乐进教室。
师生问好。
二、新授
新授
一 发音练习
1、? 老师有感情地按节奏范读一遍,让学生初步感受歌词中节奏型。 2、? 以听读法学习节奏、加上手、脚步等律动。
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