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山东理工学教案第17
自动控制原理》 第四章 控制系统的根轨迹分析法
PAGE 2
山 东 理 工 大 学 教 案
第 17 次课
教学课型:理论课√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□
主要教学内容(注明:* 重点 # 难点 ):
①§4-4求取闭环零极点的方法(下)
B、闭环零点的确定
②§4-5 控制系统的根轨迹法分析
A、闭环零极点分布与阶跃响应关系的定性分析
B、增加开环零极点对根轨迹的影响
③ 第4章小结
教学目的要求:
①理解参量根轨迹的基本概念及其绘制方法;
②理解多回路系统根轨迹的绘制原则;
③能在根轨迹图上确定闭环零极点。
教学方法和教学手段:
教学方法:讲授
教学手段:板书
讨论、思考题、作业:
课后习题:P151 4-13、4-16。
参考资料:
①《自动控制原理》 高国燊主编 华南理工大学出版社
②《自动控制理论》 文锋主编 中国电力出版社
③《自动控制理论》 夏德钤主编 机械工业出版社
④《自动控制理论》 邹伯敏主编 机械工业出版社
注:教师讲稿附后
自动控制原理》 第四章 控制系统的根轨迹分析法
PAGE 1
二、求取闭环零点的方法:
单位反馈系统:
,
即闭环零点等于开环零点。
非单位反馈系统:
设,
则
即闭环零点由前向通道的零点和反馈通道的极点组成。
三、特殊情况:(s)的极点与(s)的零点相抵消时的闭环极点。
实际中可能会遇到(s)的极点与(s)的零点相抵消的情况 。这时会导致闭环特征方程阶次下降 。但消掉的开环极点正好是闭环极点,所以相消后由(s)的根轨迹所求得的闭环极点数将会减少。
例如:,。
则(3阶)
而,即(2阶)
且,只能得到两条轨迹。
▲处理方法:
▲ 在中丢失的闭环极点在中补回来。
例上述系统:先按画根轨迹,则最后的闭环极点由根轨迹中的两条及中的组成。实际上,在(s)的和(s)的中,轨迹从到 EMBED Equation.3 ,即,有一条轨迹一直在。
§4--5 控制系统的根轨迹法分析
绘出系统的根轨迹后,可分析K(K1)或其它参数对系统的稳定性及性能指标的影响。若结构已定,可确定闭环极点在s平面上的分布,进而计算性能指标。利用偶极子和主导极点的概念可以估算高阶系统的性能指标。而当系统的性能指标给定后,可根据设计要求,确定出闭环主导极点所必须的s平面上的位置,进而确定出K(K1)值。若要求的主导极点不在根轨迹上,可对根轨迹进行改造(校正),使其满足要求。
一、闭环零、极点分布与阶跃响应的定性分析:
第三章高阶系统分析时已有:
,其中,。
稳定性:所有必须都位于平面的左半部,与无关。
快速性:中的每个分量应衰减的快,即应远离轴
平稳性:复数极点最好设置在平面中与负实轴成夹角线附近。(即,在二阶系统中, EMBED Equation.3 线上对应的,时系统各项指标都比较理想:
快速性对还有要求:
设,则。
越小则对应的暂态分量越小,故应使分子小,分母大。即↑——闭环极点间距↑。↓——闭环极点与闭环零点间距↓。又∵mn,即闭环极点个数闭环零点个数。所以,零点应靠近那些离轴近的极点。两者很近,可构成偶极子,并利用主导极点估算系统性能。
运动形式:
若闭环无零点,且闭环极点全为实数,则一定单调变化。
若闭环极点为复数,则一般是振荡的。
二、典型二阶系统暂态性能分析和开环系统参数的确定:
1、 ,当变化时,绘制根轨迹。
因为:,
所以,等效为
则;
所以 ,
分离点为:,
。所以,闭环极点为:
而阻尼角。
因为,,所以,得到与的关系如图。
2.用根轨迹法分析二阶系统时,可由确定,而且根据与的关系,由根轨迹上的确定。
二阶系统可根据性能指标的要求,在平面上划出满足这一要求的闭环极点应在的区域:
,及。
因为:,即
所以:,即;
所以 ,所以。
② 所以。
▲闭环极点应在的区域即为右图中阴影部分。
3.对于高阶系统,一般应找出一对共轭复数的主导极点:
例1:若,则 -20,,故可忽略。
则有,在s平面上画出满足实际性能要求的主导极点应在的区域,
并进一步确定此时的K1(K)或其它参数。
-4-6cdsabs
-4
-6
c
d
s
a
b
s1S
s2
s
0
j
解:1)绘制根轨迹:
分离点:
求的
此时=16.9。
与虚轴交点:
EMBED Equation.3 ,
EMBED Equation.3
所以,稳定范围:0K10。
③渐进线:
2.确定参数:
因为:18%,所以求得 ,取,作直线量得=
此时的K1=
所以,此时
又因为,故=为主导极点。
此时,
★若按性能指标找不出合适的闭环极点与K值,就要改造根轨迹,附加校正环节。
三、根轨迹的改造:
㈠
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