二零零六年全性系统评估.docVIP

二零零六年全港性系統評估 數學科 中學三年級 評估範圍 中學三年級數學科的系統評估參照〈〈中學課程綱要–數學科(中一至中五) 1999〉〉及〈〈數學課程 – 第三學習階段基本能力(試用稿)〉〉這兩份文件的有關內容擬題。針對中學一至三年級課程內的基礎和重要部分，在概念、知識、技能和應用各方面作重點評估。涵蓋「數與代數」、「度量、圖形與空間」及「數據處理」三個範疇的內容。 評估形式 本科的評估以紙筆形式進行(可使用香港考試及評核局核准之計算機)。60至75分鐘。 每張分卷各自涵蓋「數與代數」、「度量、圖形與空間」及「數據處理」三個範疇，每張分卷有題目約五十題，部分題目包含分題。在題型方面，卷內包含多種常見類型的題目。有客觀性的，例如多項選擇題。也有開放式的，例如填空題，學生須自行填寫答案；或列式計算題，學生須列寫橫式、文字解說、題解等。 題目示例 以下提供的題目示例僅屬舉隅，這些示例並不代表評估中的所有命題模式及題型。  「數與代數」範疇 0 B. 1 C. a D. 因式分解 。 A. (2x – y)2 B. 4 (x + y) (x – y) C. (2x + y) (2x – y) (4x + y) (4x – y) 在多項式 x3 – x2 + 4 中， x2 的係數是 A. (1。 B. 0。 C. 1。 D. 2。  在陽光花店，一枝玫瑰和一枝鬱金香的價錢分別是 $10 和 $7。凱琪用 $74 買了 x 枝玫瑰和 y 枝鬱金香，她所購買的鬱金香數目是玫瑰的。下列哪組聯立方程可表示 x 和 y 的關係？ A. B. C. D. 下列哪些是恆等式？(可多於一個答案。) 3x = 6 3x + 4x = 7x 3x – 2 = (2 + 3x 3(x + 1) = 3x + 1 6. 根據圖表顯示的穹蒼公司業績，以正數或負數完成下表。 年份 盈利/虧蝕(億元) 2001 +1 2002 2003 2004  達明用一些正方體組成下列五個立體模型。 根據相同的規律， (a) 第六個立體模型有正方體 個； (b) 第七個立體模型有正方體 個。 解不等式 7 – 3x ( 1。 估算 72 000 + 70 300 + 68 020 + 70 010 的和。 寫出你的估算方法。 志華在銀行存款 $25 000， 年利率是 6%，以複利息計算，每年計息一次。求 2 年後志華所得的本利和。 (須列式計算。) 「度量、圖形與空間」範疇 圖中， ABCD 是正方形。 D 的坐標是 ((1 , 2)。 ((1 , (2)。 ((4 , 2)。 D. ((4 , (2)。 求上圖繞 A 點順時針旋轉 90( 後的影像。 A. B. C. D. 下列哪個立體可能是正多面體? A. B. C. D. 欣欣沿着一條斜路向上行。當她行了 40 m 後，她距離地面的高度是 16 m。 求傾斜角(， 準確至一位小數。 21.8( 23.6( 66.4( 68.2(  圖中是一個三棱柱。平面 ABCD 和平面CDEF 都是長方形，而ABCD 與CDEF互相垂直。寫出直線 BE 和平面 CDEF 的相交角。 細看以上圖形，並繪畫所有對稱軸。  圖中， P((3 , 4) 和 Q(2 , (8) 的距離是 單位。 求圖中 x 的值。  圖中， AB、CD 及 EH 是直線， (EFB = (CGH = 70(。 證明 AB // CD。 圖中是兩個相似的雪糕筒:普通筒和迷你筒。兩個雪糕筒都是直立圓錐，它們的高分別是 16 cm 和 8 cm。普通筒的曲面面積是208 cm2，求迷你筒的曲面面積。 (須列式計算。) 「數據處理」範疇 下表為百利網上市場 20 名員工的月薪。 月薪 ($) 6 500 8 200 11 700 17 500 26 000 員工人數 5 4 6 4 1 這 20 名員工的平均月薪是 $16 250。 $13 980。 $11 700。 $11 575。 下表顯示活力青年中心於今年一月至六月期間的電腦用戶人數。 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用戶人數(千) 11 9 12 14 15 16 在下列方格紙繪畫折線圖，表達以上數據。  上數學課時，老師對40 名學生上學所需的時間進行了一項調查，並繪畫以下累積頻數多邊形來表達調查結果。 中位數是 分鐘。  健明的背囊裏有4 罐橙汁、 3