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- 2018-06-26 发布于浙江
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青岛版小学数学四年级上册《长大我也去航天—统计》教案
青岛版小学数学四年级上册《长大我也去航天 ——统计》教案
教学内容:
青岛版教材四年级上册《长大我也去航天》
教学目标:
1、经历简单的数据统计过程,进一步学习收集整理和描述数据的方法,并能对统计结果作出分析,进一步发展统计意识。
2、通过实例,进一步认识条形统计图(1格表示多个单位)的特点和作用,知道制作条形统计图一般步骤和方法,会制简单的条形统计图。
3、在与同伴合作进行统计的过程中,增强合作意识,形成初步的实践能力。
教学重点:
经历收集数据、整理数据、分析数据的过程,会填制条形统计图
教学难点:
一格表示多个单位的条形统计图的填制
教学过程:
课前交流
1.激发起学生想成为航天员的愿望。
师:最近我们国家在航天方面发生了一件大事,你知道吗?
生:······
师:·就是神舟八号顺利升空,那你知道神舟八号的主要飞行任务吗?
生……
师:实现与天宫一号的对接,并且尝试建立中国的第一个太空实验室,你知道建立空间实验室是做什么的吗?
生:……
师:嗯,要来探索更多的太空奥秘,那你想不想长大以后也去遨游太空,去探索更多的秘密?
师:就让我们带着这样的愿望走进今天的课堂!上课!
一、创设情境,激发学生情感
1. 了解信息,收集数据。
师:通过刚才的交流,老师了解到很多同学都有了一个远大的理想,“长大我也去航天”(板书课题:长大我也去航天),可是做一名航天员可不是那么容
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