青岛版小学六年级科学分类总习：生命科学.pptVIP

六年级科学分类总复习（参考） 生命科学 生 命 科 学一、人体结构及生理特征 ※ 人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。 ※ 人体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 ※ 骨骼具有保护人体内部器官、支撑人体、运动的作用。 ※ 人体由206块骨组成。 ※ 人体的骨骼可以分为三部分，分别是头骨、躯干骨、四肢骨。 ※ 骨大多通过关节连接在一起，骨可以在关节处活动。 ※ 我们身体内有600多块肌肉，肌肉的两端分别附着在不同的骨上，通过肌肉的收缩和舒张牵动骨围绕关节运动。 ※ 曲臂运动：肱二头肌收缩 肱三头肌舒张； 伸臂运动：肱三头肌收缩 肱二头肌舒张； 体育锻炼可以增强我们肌肉的收缩和舒张能力，增大我们的力量。 ※ 当运动中肌肉受到拉伤时，我们应该先用冷水冲洗拉伤部位或用毛巾包裹冰块进行冷敷，然后用绷带适当用力包裹损伤部位，防止肿胀，同时吃一些止痛、止血的药物，等待医生处理。 ※ 体育锻炼能使我们的骨骼更粗壮、关节更牢固更灵活、肌肉更加粗壮有力，长期坚持体育锻炼能让我们长得更高，身体更好，减少生病。 ※ 维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋