青岛版小学四制四年级科学上册全册教案.docVIP

青岛版科学四年级上册教学设计 　 青岛版四年级上册科学实验进度 　 周次 实验名称 实验类别 所需仪器材料 第四周 茎运输水分的实验 分组实验 芹菜茎、椎形瓶、红墨水、刀片、放大镜。 第五周 桃花结构的解剖 分组实验 桃花（或类似花）、镊子、白卡纸。 第八周 木材的性质 分组实验 电池、灯泡、导线、小刀、水槽、酒精灯、放大镜，7种以上不同的木材。 第九周 纸的对比实验 分组实验 水槽、夹子、5种不同的纸张。 第十周 陶瓷的性质 分组实验 电池、灯泡、导线、小刀、水槽、酒精灯、锤子，陶瓷材料。 第十一周 金属的性质 分组实验 电池、灯泡、导线、小刀（砂纸）、烧杯、锤子，至少3种金属材料 第十三周 蒸发快慢的对比 分组实验 酒精灯、蒸发皿、吹风机、纸巾若干张。 第十四周 水的沸腾 分组实验 铁架台、铁环、石棉网、烧杯、温度计 第十七周 青岛版四年级上册科学教学设计星空的材料的家园—地球》以及主要的星座中的13、14、15、16、17课） （5）我们的家园——地球：指导学生认识地球内部有什么遗迹地球上各种物质存在形式以及人类认识地球的艰辛，学会使用测力计。（包括18、19、20、21课） （6）探究与实践：引导学生尝试运用已掌握的探究方法和知识，解决生活中的具体问题，初步培养学生认真细致地观察和积极动手实践的科学态度。 二、教学目标： 1、培养学生科学的思维方法，努