新人教版语文必修三：第8课《寡人之于国也》课文预习及答案.docVIP

【预】人教必修3第8课《寡人之于国也》教学资料 一、认识作者 姓名 李商隐 字号 名轲，字子舆 朝代 战国 籍贯 邹（今山东邹县东南）人。 生平简介 孟子（约前372—前289），战国著名的思想家、政治家、教育家。据《史记?孟子荀卿列传》 记载，他是子思（孔子孙，名伋）的再传弟子，曾游说齐、宋、滕、魏等国。当时“天下方务于合从连横，以攻伐为贤”，孟子却说“唐、虞、三代之德”，被诸侯 认为迂阔、远离实际，不被采纳。因此，孟子“退而与万章之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 主要作品 ?与其弟子著《孟子》 372前289），名轲，字子舆，战国时邹（现在山东省邹县）人，古代著名的思想家，教育家。孟子的中心思想是“仁义’。主张行仁政，强调“民贵君 轻”，重视民心的向背。主张“制民之产’（使农民有规定数目的田可耕），但同时却主张恢复西周井田制度。在人性问题上，提出“性善”论。曾游说齐宣王、梁 惠王，宣传他的政治主张，但始终未被采纳。《孟子》的文章很雄辩，感情强烈，辞锋犀利。在宣传主张、论辩事理时，常能分析对方的心理，因势利导，步步深 人，层层进逼，以使自己的论辩最后获胜。《孟子》还善于运用譬喻来说明道理。常于从容谈论之间引喻对比，意思精列。 《孟子》一书全面反映了孟子的思想。孟子是继孔子之后的一个最大的儒学大师，一向被认为是继承孔子学说的正统，后世将他和孔子并称。他曾拒杨墨，反纵横，维护和发展了儒家学说，对当时和后世思想界影响很大。 2．诸子散文 诸子散文指的是战国时期各个学派的著作，反映着不同学派的思想倾向、政治主张和哲学观点。春秋战国时期，“百家竞作，九流并起。”各种思想流派的代表人物纷纷著书立说，宣传自己的社会政治主张。诸子的文章，各具风采。在这一时期比较重要的有儒、法、道、墨四家。 3．百家争鸣 直不百步耳（“ ”通“ ”，意思是： ”通“ ”，意思是： ”通“ ”，意思是： ”通“ ”，意思是： 2．古今异义词 （1） 。： 2） 。： ） 。： ） 。： ） 。： ） 。： ） 。： 3．词类活用 （1）名词活用为动词 ①填然鼓之 ②树之以桑 ③七十者衣帛食肉 ④黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 ⑤上无罪岁 （2）动词活用为名词 是使民养生丧死无憾也 （3）形容词活用为动词 谨庠序之教 （4）使动用法 则移其民于河东，移其粟于河内 4．一词多义 （1）数 ①数罟不入洿池 ②数口之家，可以无饥矣 ③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（《六国论》） ④扶苏以数谏故，上使外将兵。（《陈涉世家》） ⑤愿令得补黑衣之数。（《触龙说赵太后》） （2）发 ①涂有饿莩而不知发。 ②见其发矢十中八九。（《卖油翁》） ③发闾左谪戌渔阳九百人。 （《陈涉世家》） ④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （《醉翁亭记》） ⑤扼腕墓道，发其志士之悲哉。 （《五人墓碑记》） （3）胜 ①不违农时，谷不可胜食也。 ②驴不胜怒，蹄之。（《黔之驴》） ③此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》） ④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（《忆江南》） ⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 （《岳阳楼记》） （4）凶 ①河内凶。 ②汉初匈奴凶黠