倍速课时学练2014秋九年级科学上册第二章第5节物质的转化课件新版浙教版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约5千字
  • 约 48页
  • 2018-06-28 发布于贵州
  • 举报

倍速课时学练2014秋九年级科学上册第二章第5节物质的转化课件新版浙教版.ppt

倍速课时学练2014秋九年级科学上册第二章第5节物质的转化课件新版浙教版

第二节 常见的动物 自然界中除了陨铁以外,没有现成的铁,那么我们的生活中使用的钢铁是怎么来的呢?同样自然界中也很少有现成的硫酸,生活中的许多物质都是自然界没有的,那这些物质又是怎样来的,才是我们的生活变的丰富多彩 ? 工业制取硫酸模型动画 引入: 一、非金属单质及其化合物之间的转化 硫黄 火山喷射的产物-硫磺 1、观察到的现象: (1)硫磺是一种黄色粉状固体 (2)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰, (3)在纯氧中发出蓝紫色火焰 (4)生成一种有刺激性气味的气体(SO2) S+O2=====SO2 点燃 2、化学方程式: 非金属+氧气==非金属氧化物 3、实验结论: 1、实验操作 取2杯蒸馏水,向其中的1杯蒸馏水中吹气或通CO2 。分别向2只烧杯中滴加几滴紫色石蕊试液,观察烧杯中的现象并说明原因。 分别搅拌2只烧杯中的液体,3分钟后,静置片刻,你发现什么? 将盛有液体的2只烧杯分别放到热水中,搅拌3分钟,你又发现什么? 2、化学方程式 3、实验结论:非金属氧化物+水==酸 SO2+H2O=H2SO3 SO3+H2O=H2SO4 再如: 注意:二氧化硅不能与水化合生成硅酸。 练习:现在我国的常用能源煤和石油中都含有硫,在燃烧时生成SO2,导致大气污染而降酸雨,写出化学方程式。 讨论: 正常的降水是碱性、中性还是酸性的? 怎样用化

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档