电路磁路课程教学大纲.docVIP

第 PAGE 7页 电路及磁路课程教学大纲 课程内容 (一)电路模型及电路基本定律 电路与电路模型；电流、电压和电动势；电压与电流的参考方向；功率和能量，线性与非线性的概念；线性电阻元件，电容元件和电感元件；电压源；电流源；受控源；基尔霍夫定律；*分流与分压；*电位和电位的计算。 (二)电阻电路的等效变换 等效的概念；串、并联电阻的等效电阻；*电阻星形联接与三角形联接的等效互换；电压源的串联和电流源的并联；实际电源的两种模型及其等效互换；等效变换在电阻电路分析中的应用。 (三)电路的一般分析方法 支路电流法；节点分析法；网孔分析法。 (四)线性电路的定理 叠加原理；戴维南定理；诺顿定理；最大功率传输． (五)正弦交流电路的相量法 正弦电压、电流的振幅(最大值)，周期、频率、角频率、相位和初相，正弦量的瞬时值和有效值；两同频率正弦量的相位差；正弦量的波形图和相量表示法；KCL、KVL的相量形式；R、L、C元件电压、电流关系的相量形式；阻抗与导纳；相量模型；串联和并联电路分析；相量图及相量图法分析简单电路；复杂正弦交流电路的分析。 (六)正弦交流电路的功率 R、L、C元件的平均功率和无功功率；二端网络的平均功率、无功功率和视在功率；*复功率；功率因数，功率因数的提高；*最大功率传输。 (七)三相电路 三相电源；对称星形联接负载三相电路及其计算(三相三线制和三相四线制)；对称三角形联接负载及其计算；不对称三相电路，中性点位移；三相电路的功率及其测量。 (八)磁路及铁芯线圈 磁感应强度、磁通，磁场强度；铁磁物质基本磁化曲线，磁滞回线；磁路的基本定律；恒定磁通含气隙无分支磁路的计算；交变磁路中磁通和电流的波形；感应电动势与磁通的量值关系；铁芯损耗。 铁芯线圈及其等效电路；*铁芯变压器及其电路模型。 (九)一阶电路 RC、RL电路微分方程的建立；初始条件的确定；零输入响应、零状态响应和完全响应；时间常数；自由分量和强制分量。暂态和稳态的概念；分析一阶电路的三要素法。 *阶跃函数和阶跃响应。 (十)二阶电路 RLC电路微分方程的建立；固有频率；零输入响应，振荡和非振荡的概念；*零状态响应和完全响应。 (十一)耦合电感和理想变压器 耦合电感元件及其同名端和端口电压电流的关系；含耦合电感电路的计算；理想变压器；折合阻抗。 (十二)频率响应 频率响应的概念；RC电路的低通和高通性质，滤波的概念；RLC串联和并联电路的频率响应；品质因数和通频带，选频的概念；RCL串联谐振电路；*RCL并联谐振电路。 (十三)非正弦周期电流电路 非正弦周期电流和电压；付里叶级数与谐波和频谱的概念；*波形对称性与付里叶系数的关系；非正弦周期电流、电压的有效值；非正弦周期电流电路电流、电压及功率的分析计算。 (十四)动态电路的复频域分析 拉普拉斯变换的定义及其性质；分解定理；R、L、C元件电压电流关系的复频域形式及非零初始条件的处理；复频域阻抗与导纳；KCL、KVL的复频域形式，动态电路的复频域模型；用拉普拉斯变换求解动态电路的完全响应。 [注]：文下标注“ ”号的为重点掌握内容，标注“*”号的为自学内容。 二、实验内容 实验可以包含下列方面内容，可根据具体情况安排和组织实验。 1、万用表使用； 2、基本电路定律及定理的验证(如基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理、诺顿定理等)； 3、电路元件伏安特性的测定(如线性和非线性电阻、电压源、电流源)； 4、实际电路元件参数的测定(如电阻、电容、电感等)； 5、动态电路的零输入响应，零状态响应和完全响应的研究； 6、单相正弦交流电路的研究(如稳态时各电压、电流的相位关系、相量关系和功率等)； 7、动态电路频率特性的研究(如动态元件的频率特性，电路的频率特性，谐振电路的特性等)； 8、三相电路的研究(包括二表法)； 9、电路功率因数的提高； 10、耦合电感电路的研究； 11、磁路基本特性的研究。 三、大纲说明 课程的目的、作用与任务 本课程是工科电类各专业必修的重要技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，理解磁路的特点，会计算简单的磁路问题，并具备进行电工实验的初步技能，为学习后续课程和从事专业技术工作打下基础。 本课程对培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力，树立理论联系实际的观点，提高分析问题和解决问题的能力等方面都有重要作用。 课程的基本要求 1、教学要求 (1)理解电路模型的概念。牢固掌握电压、电流及其参考方向，电功率和电能量。明确电位、电动势的概念。熟练掌握电阻、电容、电感、电压源、电流源等元件的电压电流关系与功