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- 2018-06-26 发布于福建
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第五幼儿园保教工作管理
幼儿园管理
柴懿轩
第五讲幼儿园保教工作管理
一、幼儿园的保教工作
1.保育教育是幼儿园的中心工作
幼儿园的保教工作是保育和教育工作的简称。
保育指保护幼儿的身体发育和心理发育,包括保障幼儿的身体健康和安全,培养良好的生活、卫生习惯,还包括促进幼儿良好个性的发展及社会适应能力的提高。
教育指依据我国的教育方针和培养目标,结合幼儿的年龄特征,专门设计影响幼儿的身体、认知、情感、社会性等方面发展的有目的的教育活动。
一、幼儿园的保教工作
一、幼儿园的保教工作
坚持正确教育思想的管理和领导,确保保教结合原则的实施
一方面,保教结合是整体的概念,体现教育对个体发展的整体性影响。另一方面,保与教在实践中往往相互包含、渗透,构成充分的有机联系,教中有保,保中有教。
一、幼儿园的保教工作
实施保教结合原则在管理上需要注意的问题:
1.幼儿园的管理者要引导教师在思想上充分认识保教结合的含义,并将其作为指导工作的根本原则。
2.在工作安排、人员配备上要做到教中有保、保中有教,使二者紧密结合。
3.发挥管理的导向作用。
二、保教工作的组织结构与基本教学形态
目前,幼儿园在班级人员配备上普遍采用的形式
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