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- 2018-07-18 发布于北京
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七年级地理上册 1.3《地图的阅读》导学案(新版)新人教版
地图的阅读
集体备课 备注 课题 人教版地理七年级上册1.3《地图的阅读》导学案 课型 新课
一、学习目标:
知识与技能1.知道地图是记录和传递信息的工具。
2.理解比例尺的含义,记住比例尺的三种表示形式,能在地图上量算出两地之间的图上距离,并根据比例尺换算成实地距离,会比较比例尺的大小。
3.学会在地图上依据经纬网或者指向标辨别方向的方法。
4.记住一些常用图例。
5.初步具备在实际生活中运用地图的能力,如辨别方向、查找地理事物等。
6.选择适用的地图。
过程与方法利用当地地图学习比例尺三要素,动手动脑,实践操作,诱导启发,反思体验。
情感态度1.通过学习使学生能初步掌握地图的使用方法,使学生对地图产生亲切感,从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。
2.能够根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
1.比例尺的计算公式、大小。
2.在地图上利用经纬网或指向标判断方向。
.比例尺大小的判断。
.在地图上利用经纬网或指向标判断方向。
(1)比例尺表示_______比____
? 比例尺表示方式主要有______式、________式、________式三种。
?________式,转化为数字式为________,用文字式表达为________。
?(3)在台湾地图上,量得高雄到台北地图上的直线距离约是7厘米,两地间的实地距离约?___
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