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《论语》则导学案
《论语》六则
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学习此文,能深入思考,逐步端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握适合自己的学习方法。
能诵读课文,感知古今汉语的异同。
从积累文言字词入手,理解课文内容。
沙滩拾贝
1、填空: 《论语》是记录_________的一部书。是______家经典著作之一。孔子,名____,字_____,________时期鲁国人,我国古代伟大的_______、_______.给下列句子中的加粗字注音(1)人不知而不愠(????)??(2)不亦说乎(????) (3)学而不思则罔(????)??(4)思而不学则殆(????) (5)默而识之(????)(6)敏而好学(????) )学而不思则罔;思而不学则殆孔文子何以谓之‘文’也是以谓之‘文’也择其善者而从之,其不善者而改之学而不厌 古义: 今义:
是以谓之“文”也 古义: 今义:
解释下列词语的意思:⑴学而时习之,不亦说乎(说: )
⑵人不知而不愠,不亦君子乎(愠: )
⑶温故而知新,可以为师矣(新: )
⑷学而不思则罔,思而不学则殆(罔: 殆: )
⑸孔文子何以谓之“文”也(何以: )
⑹默而识之,学而不厌,诲人不倦(识: )
⑺择其善者而从之(从: )
“而”的用法,有的表顺接,有的表转接,请区别下列句中“而”的不同用法:学而时习之( )人不知而不愠( )
温故而知新( ) 学而不思则罔( )
敏而好学( ) 学而不厌( )
择其善者而从之( )摘出出自《论语》则中现在常用的成语说说下列句子的意思:⑴有朋自远方来,不亦乐乎?⑵温故而知新,可以为师矣。⑶三人行,必有我师焉⑷学而不思则罔,思而不学则殆。敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也择其善者而从之,其不善者而改之。人不知而不愠,不亦君子乎按要求用课文原句填空。 (1)阐述学与思辩证关系的句子: (2)阐述个人道德修养的句子:(3)借题发挥,教育弟子勤学好问的句子:(4)表明要有正确的教学态度的句子:生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》则中孔子的话:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”(《为政》)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(《公冶长》)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)《论语》则告诉我们,学习必须 第一则讲了三个方面的内容,即 、 、 。“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?课文中强调学习与思考必须结合起来的一则是 所选六章,主要有三个方面的内容:⑴关于学习的态度和方法;⑵关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。第一方面:
第二方面:
宋开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例。子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(知,通“智”,智慧)也。”(《为政》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎?”(《学而》)翻译下列句子:)知之为知之,不知为不知,是知也。“知之为知之,不知为不知,是知也。”这一则是为了告诫弟子 。
21、“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象?曾子经常反思的一些事是什么?
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