大有山学校电教工作计划.docVIP

大有山学校电教工作计划 2011.9.1 围绕学校本学期工作要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。 工作目标 1、进一步加大硬件建设。购进数码相机、跟新老化交换机等设备；结合校园互联网及网校建设，为教育信息化工程做好物质准备。 2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体登记、多媒体计算机室使用记录及教师收看空中课堂记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 3、提高教师的信息技术应用能力，成立电教小组，发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面，保证每个教研组所有教师都能独立制作课件以及教案。并完成资料上传，共享应用，熟练应用多媒体课件。 4、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体设备的使用和保养、运用PPT制作课件和网上资料查询等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使电教化设备真正成为学校教育教学的好帮手。 5、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要全部上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 6、有效的利用空中课堂，学习名师先进的教学经验和教学方式，不断提高教师的教学水平。 7、继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享，加快网校建设。在本学期争取“信息技术示范校”的光荣称号。 深入课题研究 在课题研究过程中，要勤于思考，自己反思，本学期开展多媒体电教教学的互评活动，要求每位教师积极思考、集体交流，在学习中发现不足及优势，发展自己的研究学习水平。这里的教研活动包括空中课堂教研活动。 强化校本培训 在做好学校信息技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养。 加强常规工作的管理 订好期初的工作计划和期末的：作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，做好电教设备的使用记录，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极主动进行信息技术的培训活动。 其中，努力保障电教设备的正常使用。积极完善网校资源，鼓励教师集体参与网校建设，实现真正意义上的资源共享。教师对于多媒体资源的应用情况，做到每周一查，每月一查、量化登记。期末在于教师考核挂钩。 具体工作 九月份： l、制订2011-2012学年第一学期电教工作计划。 2、制作学校各项统计记录、表册。 十月份： 1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。 2、组织进行信息技术于课堂整合的教研活动。 3、网校上传新闻、课件、教案、论文及其它教学资料。 十一月份： 1、组织教师参加每月一次的以信息技术为主的校本培训。 2、组织进行信息技术于课堂整合的教研活动。 3、充分利用网上资源，学习电教知识。 十二月份： 1、组织教师参加每周一次的以信息技术为主的校本培训。 2、电教工作的维护、保养监督检查工作。 4、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。 5、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。 一月份： 1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。 2、整理校电教档案，资料，对教师信息技术使用情况进行量化、考核。 4、撰写本期电教工作总结。 以上所列具体工作，是每月必做的工作。电教工作关系到学校的方方而而，比较复杂繁琐，在平时的工作中可以安具体情况进行相应的灵活的改动，细致扎实的完成。