陆婷婷(教师因育人而欣欢).docVIP

教师因育人而欣欢 ——学习总书记贺信的体会 ? “……大浦中心小学是我的母校。光阴荏苒，当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，至今记忆犹新。母校的培育之恩，我永远难忘……”这是胡锦涛总书记在母校泰州市大浦中心小学建校100周年之际，以热情洋溢的亲笔信，对母校表示热烈祝贺和诚挚问候。 阅读胡锦涛总书记的来信，内心一直被深深地感动着。总书记离开小学校园已经过去近半个世纪，但他依然没有忘记自己的母校，没有忘记自己的老师、没有忘记自己的同学。也许当年学过哪些知识，他早已记不清了，但老师教给他的一些道理却仍深深地留在他的脑海里。正如大浦小学的校训一样“把最美好的世界献给孩子”，这应当成为我们每一个教师的座右铭。我们教师不应该仅仅是知识的传播者、文化的传递者，更应该是孩子成长的守护者、孩子心灵的呵护者。 作为一名在三尺讲台奋斗近十载的青年教师，让我的内心激情澎湃，倍感幸福。不由地，我想到了自己的学生，同样是远离了母校庇护，开始到更广阔的天地里寻找梦想的孩子们…… ?今年的教师节，我收到了一份特殊的礼物——打开信封，里面静睡着一首词作： 《水调歌头?点红烛》仇子兴 入夜夕辉逝，虫鸣劳作歇。 窗沿烛光摇曳，月下是几更？ 我欲思念无语，放声又恐玉宇，回转心中结。 红烛似吾师，真知信手拈。 风沙掠，微焰颤，明光灭。 不忍夜暗，素手取火始复燃。 谁晓红烛之泪？游子离别又归，欣欢了无却。 数载红烛谢，我心念不竭。 他用一手漂亮的书法小楷呈现着自己的词作，道出对我的思念和感恩。意外而又温暖的字句，让我眼前浮现出他机灵、健谈的形象，这个教了五年的学生让我印象尤为深刻。一晃四年过去了，多么想念那些倾注了我5年青春热血的孩子们，那些幸福的画面不断刷新着我的记忆：为了排好学校体育节的进场表演，我站在班级讲台上，和学生们一起口含玫瑰花排练西班牙斗牛舞，边跳边学，边学边教；为了能让学生在不断完善自我，创办了优点银行。每天，行长和出纳员不亦乐乎地盘点着每个学生的支出和收入，直到优点越来越多，缺点越来越少；还记得二年级时，环保主题的中队会上，学生和家长共同用报纸制作的服装，绿色环保、亲子互动……想着，想着，我的眼眶湿润了。最幸福的是教他们最后一年，我结婚了，我买了51盒糖带到学校，想把我的幸福带给学生。我用塑料袋套得严严实实，放在讲台旁，等上到第二节课时，我正准备发糖时，发现喜糖不翼而飞。一个眼明心细的孩子告诉我，早晨到校时看见值日生王笑寒拎着一大袋的垃圾下楼，还感慨着：“今天的垃圾可真多呀！”我立即飞奔到垃圾箱，满满当当的垃圾散发着阵阵恼人的气味，我也顾不上这么多，一袋袋地往外扒，班长戴文星带着一拨孩子也跟着出来了，一件件拨弄、找寻……终于找到了，孩子们高兴地欢呼起来。显然，孩子们对这失而复得的喜糖充满了期待。我全然不顾一身邋遢的面容，迫不及待地打开塑料袋，一袋不少！看着孩子们拿到从垃圾箱失而复得的喜糖，珍惜地用纸巾擦了又擦，轻轻放到口中，融化、融化……糖块滋润着可爱的小脸蛋，绽放出绚烂的笑容。我含着糖块，霎时，流下了甜甜的泪水。我想，这就是幸福吧，是比吃了喜糖还要甜滋味。 我想，“教师之德关键在仁爱。” “教师的仁爱，就体现在要承担起教师、朋友、亲人的多种角色，以师爱引导孩子们爱自己、爱别人，做一个善良的人。”教师就像学生的一面镜子，教师对学生施以仁爱，那么，学生自然也会用爱来回馈教师。在胡总书记的贺信中我们分明可以看到一位学子对母校对恩师的感恩。总书记对母校感念、敬重的风范，感人至深；总书记对母校的希望与嘱托令人备受鼓舞，备感振奋。? 总书记的话语激励着我们，指导我们前进，我们要始终致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长。我们应给学生充分发挥个性，施展才华，展现智慧和自我发挥创造的天地，通过开展丰富多彩的活动，增强思想道德教育成效。“把最美好的世界献给孩子”是大浦人的追求和办学理念，而这何尝不是我们所有教师的追求。用自己优美的语言，优雅的体态，感染每个孩子，培养出具有良好习惯、优良品格的好孩子，让他们成为能经历风雨，坦然、勇敢、积极面对自己人生的一代新人。 　　　 ????