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(北京课改版)四年级上册第四单元1-线段、射线、直线 同步练习
4.2 线段、射线、直线
第1课时 线段、射线、直线
要点感知1 线段有____个端点,线段向一端无限延长形成了射线,射线有____个端点;线段向两端无限延长形成了直线,直线____端点.
预习练习1-1 如图中能用字母表示的直线有____条,线段有____条,射线有____条.
1-2 如图,用两种方法表示图中的直线____________.
要点感知2 点与直线有两种位置关系:___________,也可以说直线经过这个点或直线不经过这个点.当两条不同的直线只有一个公共点时,称这两条直线________,这个公共点叫做它们的_______.
预习练习2-1 平面上的三条直线两两相交,最多有______个交点,最少有______个交点.
要点感知3 过两点有且只有一条直线.简单说成:__________.
预习练习3-1 我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为______________________.
知识点1 线段、射线、直线的概念及表示方法
1.手电筒发射出去的光可看作是一条( )
A.线段 B.射线 C.直线 D.折线
2.下列表示线段的方法中,正确的是( )
A.线段A B.线段AB C.线段ab D.线段Ab
3.如图,点A,B,C是直线l上的三个点,图中共有线段条数是( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
4.如图,图中的直线可以表示为_______或_______.
5.射线BC和射线_______是同一条射线.
6.下图中有______条直线,______条射线,______条线段.
知识点2 点与直线的位置关系及相交
7.下列说法正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,点A在直线_____上,也可以说直线m经过点A.点B,C在直线外,也可以说__________.
9.如图,直线______、______相交于点O,点P在直线______上,在直线______外,也可以说直线______经过点P,而直线______不经过点P.
知识点3 直线基本事实
10.用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手拨木条,木条能转动,这说明____________.用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木条,这说明____________.
11.要整齐地栽一行树,只要确定了两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是___________________.
12.下列说法正确的是( )
①直线L,M相交于点N;②直线a,b相交于点M;③直线ab,cd相交于点M;④直线a,b相交于点m;⑤直线AB,CD相交于点M.
A.①② B.②③ C.④⑤ D.②⑤
13.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )
14.如图所示,图中共有线段( )
A.5条 B.7条 C.9条 D.11条
15.如图,直线l上有A,B,C三点,下列说法中:①直线AB与直线BC是同一条直线;②射线AB与射线BC是同一条射线;③直线AB经过点C;④射线AB与射线AC是同一条射线.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.如图,完成下列填空:
(1)直线a经过点______、点______,但不经过点______;
(2)点B在直线______上,在直线______外;
(3)点A既在直线______上,又在直线______上,故这两条直线______.
17.已知平面上四点A,B,C,D,如图:
(1)请按要求画图:
①画直线AB,射线CD;
②画射线AD,连接BC;
③直线AB与射线CD相交于E;
④连接AC、BD相交于点F.
(2)根据以上作图,请判断下列位置关系:①点C与直线AB;②点E与直线CD;③直线AB与直线CD.
18.小林发现班里同学出黑板报的时候,同学们先是在黑板两边划出两个点,再用毛线弹上一条粉笔线,然后再往上面写字,你知道这是为什么吗?
19.李明乘车回奶奶家,发现这条汽车线路上共有6个站(包括始发站和终点站),学习本节知识后,善于思考的小明
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