职业发展规划-李红瑜.docVIP

职 业 发 展 规 划 温州职业技术学院工商管理系 市场营销0803班 李红瑜 前言 当今社会存在一种现象：一方面是用人单位急需专业人才却没有合适的人选，另一方面是大学生没有找到合适的工作，毕业生就业率一年比一年差，并且这种现象一年比一年严重。 我们生在这样一个竞争的时代，若总带着茫然与无知，怎会有所作为？我们需要对自己进行全面的剖析，需要一次大学生应该做的职业发展规划！ 这一切，已迫在眉睫！ （一）自我分析 我是一名来自农村的孩子，天然的淳朴、开朗。从小在一个相对宽松的环境下长大，我总喜欢随着自己的心情做事。 一直以来，热爱学习，坚强拼搏，是个学习、工作和生活有条不紊，追求完美的孩子，无论任何事都希望做得精益求精。做事比较细心，做每件事情之前都会考虑细致周密，但有时会认真得有点严肃，作为一个个性上力争上游的人，感觉自己多少有一些抑郁的倾向，也很少有轻易吐露心事的习惯。 有着强烈的正义感，不喜欢拐弯抹角，坦白磊落的性情赢得了很大信任，而有责任感、有时间观念、独立和自尊心都极强可以说是我的特质。我身边的朋友都有一个相同点——都有一颗善良的心，彼此间有一种默契，大家都开朗、活泼、好交流。 生活中，我乐于听取他人意见，掌握新事物较快，适应环境能力强，真诚热情，兴趣广泛，对宣传工作中的新闻报道和海报宣传十分热爱。 简单的自我概括： 1. 性格 做事认真、责任心强、积极主动?、喜欢展现 2. 兴趣 兴趣广泛、热爱运动、热爱书法、好奇激情?、热爱新闻等宣传工作 3. 能力 组织能力较好、思维细腻、善于团队合作、语言表达一般 4. 缺点 性格有点急躁，有时候会缺乏耐心，因为谨慎而顾虑过多 5. 优点 比较开朗细心、做事坚持不懈、为人善良磊落、一直独立上进 对于大学生活我有自己的目标： 大一，初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，提高人际沟通能力；参加学校活动，在抓好课程的基础上发展自己的兴趣爱好，增加交流技巧；利用学院图书馆广泛涉猎中外名著，进一步提高自己文学素养和文字表达能力；另外，积极向党组织靠拢，成为一名光荣的中共党员。 大二，坚持做好自己的事，尽自己最大努力拿下计算机二级和英语四级；以提高自身的基本素质为主，通过参加团体组织，锻炼自己各种能力，同时检验自己的知识技能，继续兼职社会实践活动，坚持提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，争取在大三通过英语六级。 大三，通过实习了解所选职业的真实情况，并通过实习了解自己真实的欠缺，尽早有效地强化自己的知识武装，同时进一步了解社会、关注社会，培养掌握信息的敏锐习惯，为真正踏上社会奠定坚实的基础。　?????????????????? 专业就业方向及前景分析 我所学的是市场营销专业，本专业目标是培养能适应市场经济条件下各类企业营销工作的高等技术应用性专门人才。专业要求我们既掌握本专业必须的理论知识、专业知识和相关技能，又具有较强的营销实务工作能力。毕业后具有市场调研、营销策划与决策、业务洽淡、销售管理、商务写作、商务英语、计算机应用等方面的能力。 在校学的主要课程有西方经济学、应用文写作、大学英语、信息网络基础、商品学、市场营销学、营销心理学、市场调研与预测、营销策划、现代推销技术、现代企业管理、国际贸易理论与实务、商务谈判、连锁经营与管理、物流实务、卖场终端管理、现代商务实训、公共关系等。 就业方向和岗位可选择销售管理、客户管理、市场拓展、营销策划、销售渠道与终端管理、网络营销、品牌管理等工作，出来就业方向较为广泛，而且营销是历届毕业生就业率最高的专业，所以就业前景在金融危机的背景下谨慎乐观。虽然营销学是一门理论性强而与社会需求的实践价值观结合性强的学科，但将来我们的就业前景变动还是比较大，主要看社会的需求。 职业选择分析：优劣势分析（SWOT） 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 1.在学校担任两个学生组织的负责人，有一定领导能力和组织能力 2. 目标明确，且有具体的计划 3.在书法、写作方面都有特长，思维活跃，综合素质较强 4.善于交际，适应新环境的能力快 5.我们通过实习拥有一定的实际操作能力 1.有时过于追求完美，有时专牛角尖 2. 应变能力欠佳，逻辑思维能力不够强 3.?口语表达能力一般 4. 有时候会缺乏耐心 5. 因为谨慎而顾虑过多 外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 1.各行各业对营销人员的需求很大 2.在我所就读的温州地区十分需要营销人员 3.营销是一个永远不会失业的职业 1.营销人员很多 2.职业对营销人的综合素质要求很高 3.专业营销人员的学历较高 4.很多相关专业的人都可以做简单的营销工作 未来五年的行动计划 大学已即将过去，两年多的部门工作和社会兼职与