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从大学浅看中西方文化差异 杨军 05土木工程系 25020051204980 大学的三纲领八条目 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。 　　古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 修身 “明明德””亲民””止于至善”叫做大学的三纲领.而”修身””格物””致知””诚意””正心””齐家””治国””平天下”则称为大学的八条目. 后来的儒家说,三纲领实际上只是一纲领,那就是”明明德”.亲民是方法,止于至善是最后完成.八条目实际上只是一条目,那就是”修身”, ”格物””致知””诚意””正心”这些是步骤, ”齐家””治国””平天下”是修身达到最后完成的道路和手段.”明明德”与”修身”是一回事,前者是后者的内容. * 可见古代哲学将思想道德和人文素养的培养即”修身”放在了突出的地位，并且认为是关乎天道的大事,最终达到”至善”的境界,就是成为圣人.而圣人的最高成就就是”天人合一”.问题就在于人如何得到这个同一,是必须离开社会,或甚至必须否定生?这便出现了”出世”与”入世”两种对