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- 2018-06-28 发布于河南
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医护人员和交流障碍患者之间交流的改善
医护人员和交流障碍患者之间交流的改善 Amy Meredith, Ph.D., CCC-SLP Lynn Bye, M.S.W., Ph. D. Colette Murphy, M.A., CFY-SLP Jill Muecke, M.A., CCC-SLP 绪论 初步研究的目的是改善护理人员( CNA, LPN, RN, and Activities Personnel)和有交流障碍的患者之间以患者为中心的交流 研究观察了使用交流工具箱和训练护理人员交流的有效性,这些护理人员专门护理各种有交流障碍的患者 通过对护理人员培训前后效果的调查和直接观察护理人员与疗养机构疗养者的交流评估工具箱和交流培训的有效性 假说 当前的研究,使用交流工具箱和交流训练对于护理人员和有交流障碍的人之间的互相交流是帮助的假说有: 护理人员将使用更多的工具和技巧 相互交流的数量和质量将提高 使用工具箱和培训后,疗养者将表现出更好的交流状态 专业护理人员和有交流障碍的疗养者交流时将更舒适 护理人员将改善与所有人的交流,包括有或没有交流障碍的人 护理人员与有交流障碍的疗养者交流时将改进为以患者为中心 方法 研究对象 包括两个不同疗养机构的总共四个存在交流障碍的疗养者,和总共十四个专业护理人员。 方法 实验组 疗养者EM:失聪,视力损害,轻度痴呆 疗养者EH:器质性脑综合症,理解他人
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