七年级道德与法治（人教版）下册作业ppt课件第二单元_第五课 品出情感的韵味 第1课时 我们的情感世界要点.pptVIP

第二单元　做情绪情感的主人;一、丰富的情感 1．情感与________紧密相关，伴随着________反应逐渐积累和发展。 2．情感与情绪也有________。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而________；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对________。 3．与情绪一样，我们的情感也是________的。其中，有________的情感，如安全感；有________情感，如道德感。有________的体验，如爱的情感；有________的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。;二、情感的作用 4．在社会生活中，情感是人最基本的________。 5．情感反映着我们对人和对事的________、________，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 6．情感与我们的________、________相关。 7．情感伴随着我们的________不断积累、发展，这正是我们________的体现。狭隘的生活经验容易导致________的情感。;1．喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指(　　) A．情感、情绪 B．情绪、情感 C．情绪、情操 D．情操、情感;2．以下描述，属于情感的是(　　) ①对待自己有自尊感　②取得成绩，我们有荣誉感 ③看到长征五号运载火箭升空，我们有自豪感　④犯了错误，我们有羞愧感 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④;3．游览祖国的名山大川、风景名胜，我们会产生一种轻松愉悦的心情，并有一种强烈的自豪感油然而生。这里的自豪感是一种(　　) A．短暂的情绪，不太稳定，会随着情境的改变而变化 B．是我们在生活中不断强化、逐渐积累的一种情感，相对稳定 C．正面的体验，它的产生与情绪没有多大关系 D．复杂的情感，会对我们的生活造成巨大影响;4．下列关于情感的认识错误的是(　　) A．当我们承担责任，完成任务，体验到的责任感是人最基本的精神需求 B．我们对一个人的好感度会影响到很多事，直接反映我们的态度 C．情感与我们的想象力、创造力相关，艺术家往往情感丰富细腻，而普通人情感贫乏单一 D．随着年龄的增长，我们的情感体验也在不断积累和发展;5．“天边飘过故乡的云，它不停地向我呼唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声??在对我呼唤，归来吧，归来哟……”这里体现了海外游子对祖国的(　　) A．归属感 B．责任感 C．亲近感 D．使命感;6．下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是(　　) A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B．海内存知己，天涯若比邻 C．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青;7．少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期。下列属于能促进我们积极向上的情感体验的是(　　) ①对集体的荣誉感　②解决难题时的自豪感　③对“黑老大”的羡慕感　④对祖国的责任感、归属感、使命感 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③;8．我们因为向往友谊而去培养友谊；因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明(　　) ①我们的情感会随着环境的改变而变化，不太稳定 ②对友谊等美好事物的追求反映着我们交友的态度、观念　 ③我们的情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于高级情感　 ④情感是人最基本的精神需求，反映着我们的内心渴望 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③;9．对少年时期情感认识正确的是(　　) ①少年时期是情感丰富、热情奔放的时期　②少年时期是情感极不稳定时期，所以犯点错无妨　③少年时期是情感发展的关键时期　④少年时期的情感是多变的，没有必要刻意去培养 A．①② B．②③ C．①③ D．①④;10．近年来，中国人节假日出行的方式发生了很大的变化。其中，选择游览山川美景和观赏人文风物的人数越来越多，甚至很多人的足迹遍及世界各地。这一现象说明(　　) A．对国外的山川美景情有独钟 B．越来越注重情感上的体验，这是生命逐渐走向丰富的体现 C．注重追求更加高端的生活方式，让自己见多识广 D．思想观念发生了很大变化，及时行乐成为了时代和社会发展的主流;11．“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是内心情感的自由。”这句话启示我们(　　) A．要热爱生活，善于从身边寻找快乐感和满足感 B．认识到每个人都有丰富的情感 C．正确看待生活中的不如意，学会控制自己 D．情感是人最基本的精神需求;12．《绣